答:“卓越培养项目”体现复合交叉、卓越创新。
面对新一代信息技术与制造业深度融合所引发的产业变革挑战,围绕智能制造业态发展,试点“卓越培养项目”建设。截止目前,浙江大学工程师学院共开设18个项目、涉及6个专业类别、覆盖15个专业领域。力争在复合交叉团队式培养、行业课程教学体系建设、校企合作产教融合、项目牵引科教协同、论文评价指标强化等方面树立改革标杆和典型示范。充分发挥课题攻关和工程实践历练在研究生培养中的决定性作用,深度参与校企联合申报的国家重大课题,重点提升研究生解决综合性工程项目建设问题的决策和行动能力。成立复合交叉学位评定委员会和“卓越培养项目”培养委员会,突破专业院系各自为政的藩篱,为建立与科学硕士分类培养的特色化工程硕士教育教学体系提供体制保证。
2020年浙江大学工程师学院全日制专业学位研究生我想通过考试方式攻读贵院全日制(项目制)研究生,留给我们统考生还有多少招生名额?类似问题答案