2020年中国农业大学有机旱作全日制专业学位研究生培养特点与过程

1、建立导师团队指导：研究生由校内导师团队、地方政府管理者、农技推广技术人员、企业家、青年创业典型与三亚研究院相关老师共同组成。

2、强化实践能力培养：研究生被录取后，由导师团队集中在校内外进行技能与知识培训，并与地方政府、种业公司等对接，及时开展调研，了解实际需求与生产中存在的问题。并针对调研中发现的问题进行论文选题与试验方案设计，由导师团队集中进行开题报告与中期考核。

3、开展学习交流：邀请政府管理人员、种业公司管理及技术人员、地方农技推广人员及团队研究生定期进行学术交流与进展报告，提升研究生的整体水平；

4、增强就业创业能力：本体系通过学生到生产一线开展调研与设计试验，加深学生对本专业在生产实践中发挥作用的理解；另一方面通过与地方政府、种业公司管理及技术人员、农业技术推广人员等的交流与合作，提高学生的动手能力、理论联系实际的能力、沟通交往能力与独立思考能力及团队合作意识，增强其就业创业竞争力。