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2020年中国矿业大学(北京)地下水科学与工程专业课程设置

2020年中国矿业大学(北京)地下水科学与工程专业课程设置
技校网 更新时间:2022-05-30 13:00:53 解决时间:2021-06-23 15:51

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(二)课程设置

本专业的主要课程为:水文地质学基础、地下水动力学、水文地球化学、专门水文地质学、地下水溶质运移理论、环境质量和风险评价、地下水污染与防治、地下水资源管理、水工环模拟技术等;专业实验:水文地质学基础实验、水力学与地下水动力学实验、水化学分析实验等;实践性教学环节:科研训练、地学认识实习、地质填图实习、水工环模拟技术课程设计、专门水文地质学课程设计、专业综合设计、毕业实习和毕业论文。

答案来源于:2020年中国矿业大学(北京)地下水科学与工程专业

  技校网数据中心 2021-06-23 15:51

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2020年中国矿业大学(北京)地下水科学与工程专业就业深造
(四)就业深造相关学科具有硕士、博士学位授予权,设有博士后流动站。学生可以选择进一步深造。毕业生可在国土、水利、环保、城建、应急、能源、交通等部门及其科研机构、或大专院校从事与地下水理论、地下水勘查、地下水开发、地下水利用、地下水监测、地下水模拟、水资源与水环境评价和地灾评估等方面的科研、教学、设计、生产与管理等方面的工作。答案来源于:2020年中国矿业大学(阅读详细内容)
2020年中国矿业大学(北京)地下水科学与工程专业培养特色
(三)培养特色本专业拥有一支实力雄厚、结构合理的高水平师资队伍,专业带头人为武强院士。拥有中国工程院院士1名,全国优秀教师1人,北京市教学名师2名、教育部创新团队1个,北京市优秀教学团队1个。本科生导师和大学生创新项目全覆盖。课程体系以地下水研究为鲜明特色,专业建设依托国家煤矿水害防治工程技术研究中心、国际矿井水研究中心和煤炭资源与安全开采国家重点实验,注重(阅读详细内容)
2020年中国矿业大学(北京)地下水科学与工程专业培养目标
(一)培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感,全面掌握地下水资源和地下水环境方面的知识和技能,实践能力强、综合素质高,能在国土、水利、环保、城建、应急、能源、交通等部门从事与地下水及其环境问题有关的勘查、评价、监测、治理、科研和管理等方面的高级专门人才。预期本专业毕业生毕业后5年左右具备合格地下水理论(阅读详细内容)
2020年中国矿业大学(北京)新能源科学与工程专业课程设置
(二)课程设置:在学习高等数学、大学物理、工程力学、计算机技术等基础理论的基础上,本专业主要学习以下专业基础课和专业课:工程热力学、传热学、大学化学、电工电子技术、流体力学(双语)、工程制图、机械设计基础、工程材料基础(双语)、自动化控制原理、光电与光化学转化原理、氢能与新型能源动力系统、可再生能源与能源清洁利用、流体机械能转化原理与技术、新能源热利用与热发(阅读详细内容)
2020年中国矿业大学(北京)遥感科学与技术专业课程设置
(二)课程设置在学习高等数学、线性代数、大学物理、英语、计算机等通识教育、人文素质培养课程的基础上,本专业主要学习遥感原理与方法、遥感物理基础、遥感数字图像处理、摄影测量学、微波遥感与雷达干涉测量技术、地理信息系统、地图制图学基础、GNSS原理及应用、空间数据库基础等专业课程,以及相应的实践技能、科学研究等方面的训练,以培养学生扎实自然科学基础和专业素质。答(阅读详细内容)
2020年中国矿业大学(北京)材料科学与工程专业课程体系
三、课程体系本专业主干学科为材料科学与工程,下设金属材料和新能源材料与器件两个方向。根据厚基础、宽口径、多学科交叉的原则,材料科学与工程专业设置了先进的理论课程体系,主要包括基础必修课、材料专业基础类、材料与化学类、金属材料课程组、新能源材料与器件课程组、特色课程、国际化课程组、前沿专题课程组、扩展训练类课程组和实践类课程等。核心课程先修逻辑关系图答案来源于(阅读详细内容)
2020年中国矿业大学(北京)环境工程专业课程设置
(二)课程设置在学习高等数学、物理、化学等基础理论知识的基础上,本专业主要学习环境工程原理、环境工程微生物、环境监测、环境化学、环境影响评价、生态学、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置工程、物理性污染控制、环境土壤学、环境规划与管理等专业基础和专业知识,并接受实验技能、计算机绘图、信息获取、专业课程设计、科学研究方法、认识实习、生产实习、毕业实(阅读详细内容)
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