本专业学生不仅要具备良好的品德素养、丰富的专业知识、过硬的工程实践技能、较强的沟通和协调能力，还需具有全局的视野以及为质量事业贡献的精神、毅力和责任心。质量管理工程专业具有人文、工学、管理、经济等多学科交叉的特性。因此，专业学生要广泛学习并掌握与人文、管理、工程、经济等学科的知识，还需掌握并运用质量管理工程相关的理论、工具和方法，并具备独立解决工程实践中质量管理工程相关问题的能力。
答案来源于:2020年中国计量大学质量管理工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 安全工程与质量管理 | 武汉建筑工程学校/中建三局技工学校 | 初中 学制 三年 | -- |
| 建筑工程质量与安全技术管理 | 南通纺院 | 3 | -- |
| 产品质量工程 | 罗湖区人才培训中心 | -- | -- |
| 建筑工程施工--施工工艺与安全管理工程质量与材料检测工程监理 | 伊旗职业高级中学 | -- | -- |
| 建筑工程施工--施工工艺与安全管理工程质量与材料检测工程监理 | 伊旗职业高级中学 | -- | -- |
| 建筑工程施工（升学）--施工工艺与安全管理工程质量与材料检测工程监理 | 伊旗职业高级中学 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 工程管理 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5/5 | -- |
| 工程管理 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
| 工程管理 | 宿州学院 | -- | -- |
| 工程管理 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
| 工程管理 | 沈阳市化工学校 | 四年 | -- |
| 工程管理 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
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