2020年中国传媒大学艺术类高职专业介绍

1、影视编导（含三个方向：后期制作、新媒体视频编辑、数字影像传播）

培养目标：为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制作人才。本专业是北京地区高校高职高专教育教学示范专业。

开设课程：基础课、专业课、实习实训三个部分，专业核心课程有：摄影基础、摄影构图、电视节目制作技术、电视采访、电视写作、电视导播、电视画面编辑、电视音乐音响、新媒体编辑、数字影像工程等。

培养模式：本专业分为三个方向--后期制作、新媒体视频编辑、数字影像传播。后期制作方向偏向影视节目制作与编辑，新媒体视频编辑方向偏向新媒体视频节目制作与编辑，数字影像传播方向偏向数字影像技术应用与管理。本专业与中国国际电视总公司等著名媒体机构进行校企合作，实施订单式人才培养，专业与职业对接，教学与生产对接，招生与就业贯通，学生在合作企业进行实训实习，优秀毕业生优先在合作企业就业。

2、摄影与摄像艺术

培养目标：本专业为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的摄像人才。

开设课程：基础课、专业课、实习实训三个部分，专业核心课程有：摄影基础、摄影构图、曝光控制与影调调剂、摄像机原理与技术、照明艺术、影视色彩学、纪录片摄影、多讯道拍摄与制作、非线性编辑技术、后期包装技术等。

培养模式：本专业与中国国际电视总公司等著名媒体机构进行校企合作，实施订单式人才培养，专业与职业对接，教学与生产对接，招生与就业贯通，学生在合作企业进行实训实习，优秀毕业生优先在合作企业就业。

3、数字媒体艺术设计

培养目标：本专业培养具有良好的职业素养及理论知识，具备较强数字视频制作技术和网络传播技术应用能力，能在网站、广告公司、影视节目制作公司等传媒机构及企事业单位宣传部门，从事互联网、移动互联网相关领域视频制作工作岗位的实用型高技能专业人才。

开设课程：基础课、专业课、实习实训三个部分，专业核心课程有：动态图形设计、动态影像美学基础、数字影视导演基础、新媒体艺术基础、镜头设计与动态预览、视觉叙事与表达、数字短片创作、二维动画制作、三维动画制作、电视频道品牌包装等。

培养模式：本专业与中国国际电视总公司等著名媒体机构进行校企合作，实施订单式人才培养，专业与职业对接，教学与生产对接，招生与就业贯通，学生在合作企业进行实训实习，优秀毕业生优先在合作企业就业。

答案来源于:2020年中国传媒大学艺术类高职招生简章