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2020年长春职业技术学院学院机械制造与自动化【专业名称】机械制造与自动化

2020年长春职业技术学院学院机械制造与自动化专业【专业名称】机械制造与自动化

技校网更新时间：2021-06-12 21:28:00 解决时间：2021-01-31 09:20

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(一)【专业名称】机械制造与自动化(二)【专业代码】560102(三)【招生对象】普通高中毕业生、中职毕业生或同等学力人员(四)【办学层次】高职（大专）(五)【学制】基本学制3年(六)培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；面向吉林省智能装备制造产业发展需求，掌握智能装备制造、数控机床维护维修、智能产线装调、运营与管控等基础知识，具备智能装备制造、数控机床维护维修、智能产线装调、运营与管控等实践能力，能够从事机械零部件制造与装配、机械加工工艺编制、夹具设计、机电设备安装调试及维修、生产现场管理等岗位工作的高素质复合型技术技能人才。

答案来源于:2020年长春职业技术学院学院机械制造与自动化专业

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　　根据我国办公自动化建设的现状和存在的问题，使我国办公自动化建设走上健康快速发展的轨道，在办公自动化建设方面应采取如下对策：　　在组织实施方面，从传统的工业项目管理体制转向专业化和产品化实施体制，确保系统的运行维护和系统持续的升级，走合作与分工并举的道路。由此可造就一批以办公自动化为业务核心的、规模较大的专业软件公司。　　在技术选向方面：选择与世界发展潮流吻合的技术。现在还在流行的技术并不能代表未来一定能够流行。技术的标准化程度要高，开放程度要好。关键应用主张自主开发，发展民族产业。在技术结构方面，尽快从Client/Server结构体系转 Browser/Server结构体系，采用B/S思路，最终用户界面统一为浏览器，应用系统全部在服务器端，是标准的三层结构体系。系统负载轻，开放性好，系统维护升级方便。　　系统设计方法：考虑到我国办公自动化的现状，采用生命周期法和快速原型法相结合，在已有产品的基础上，以快速原型法为主。在实施方面遵随统一规范和分布实施的原则。　　在设计思想方面，从传统的面向业务的设计转向面向用户的设计，即将设计的着眼点放在用户对象身上，设计视角范围是整个内部网，在此基础之上进行相关业务设计。将面向对象的思想引入到系统设计中去。　　在实现方法方面，从传统的结构化设计转向采用复杂适用系统（CAS）理论进行实现，即从一般的业务需求中抽象出关键的复杂适应系统，该系统能够适应环境变化，系统使用越久，积累的有价值的东西就越多... ...

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机械制造与自动化

专业名称	开设学校	学制	地址
机械制造与自动化	黑龙江工商职业技术学院	--	--
机械制造与自动化	大连佳远中等职业技术学	2.5	--
机械制造与自动化	安徽电气工程学校	2.5	--
机械制造与自动化	西安摄影化妆学校	2.5	--
机械制造与自动化	营口技师学院	2.5年	--
机械制造与自动化	陕西航天技术学院	--	--

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