2020年淄博师范高等专科学校普通高等教育基本情况

学校现校园占地面积725亩，建筑面积22.88万㎡，其中教学科研、行政用房面积11.40万㎡，固定资产2亿多元，教学设备6425.10万元，纸质图书86.99万册。

学校是以培养培训专科层次小学和幼儿教师为主的新型师专。2011年，学校被省教育厅、财政厅遴选为全省19个省级教师教育建设基地之一。

学校立足淄博、面向山东、辐射全国。以小学和学前教师教育为主，培养掌握教育教学规律、具有创新精神和实践能力的专业化复合型小学和幼儿师资；兼顾发展非师范类教育，培养适应当地经济社会发展需要的应用型人才。

★学校品牌

学校先后被评为全国精神文明建设工作先进单位、省级文明单位、百所德育科研名校、教育网络系统示范单位、红十字模范校、普通话测试先进集体、山东省思想政治工作先进单位、科教兴鲁先锋基层党组织、省学校民主管理先进单位、省级文明校园等。先后通过校园文明建设与德育工作检查、高职高专办学条件、人才培养工作等20余项评估检查。

学校先后有近百人被评为全国模范教师、全国优秀教师、山东省特级教师、齐鲁名师、齐鲁名校长、省年度教育创新人物、省师德标兵，60余人被评为淄博市特级教师或优秀校长。近年来，学生在全国大学生文学作品大赛、全省师范类高校学生从业技能大赛等技能大赛中屡获佳绩。

★专业设置

学校专业设置以文化教育类为主，兼及艺术设计、电子信息等专业大类，共计26个。

现有省级特色专业建设点5个，包括培养小学主学科师资的语文教育和数学教育，综合培养小学、幼儿园师资的小学教育和学前教育，以及美术教育。学前教育和英语教育为教育部、财政部遴选的“提升专业服务产业发展能力项目”专业。以语文教育、数学教育和英语教育等7个专业组成的“小学教师教育专业群”和“学前教师教育专业群”获省级品牌专业群建设项目立项，两个专业群涵盖所有师范类专业。学校逐步形成以省级特色专业建设点为龙头，以小学教育和学前教育为特色的教师教育类专业群建设体系。

★教学科研、合作办学

学校现有国家教育体制改革试验区试点项目3项，国家级教师教育精品资源共享课1门。省级精品资源共享课15门，省级特色专业5个，省级精品课程21门，省级教学团队6个，省级教学改革立项30项，省级优秀教学成果一等奖3项、二等奖2项，省级教学名师3人、职业教育青年技能名师培养计划1人。先后承担国家、省市级课题240余项，包括教育部人文社科项目、国家教育科学规划项目和国家艺术基金项目等国家级课题。出版学术专著160余部，在各级各类核心期刊发表论文110余篇。科研成果获省社科优秀成果奖、省高校优秀成果奖、省文化艺术成果奖和省软科学优秀成果奖等70余项。

学校积极推进式办学，先后与俄罗斯、美国、英国、韩国、澳大利亚、泰国等国以及国内的中央美术学院、山东师范大学、山东理工大学等知名高校和服务机构开展了合作办学。

学校与韩国湖原大学学前教育专业（中韩合作办学）合作办学已八年，报考人数和报到率均高于同类学校。学校通过专升本、、、出国留学等多种形式实现了本科教育。

★社会服务

学校先后被确定为山东省教师教育建设基地、学前教育教学研究中心、大学生职前技能培训基地和淄博市小学幼儿教师培训中心、草根足球大联盟训练基地、统一战线理论研究基地、残疾人驾驶技术培训基地等。近年来，圆满完成了省运会、残运会、老运会等文体演出和服务任务，成功承办山东省第四届师范类高校学生从业技能大赛。学校“第一书记”帮扶工作、志愿服务活动等成绩突出。

学校持续推进校校融合、校地融合、校城融合工作，承办多次淄博市新教师岗前培训班、乡村骨干教师高级研修班等，安排师范生赴全市80余所学校实习支教。成立淄博市教师合唱团，参加多场专业比赛并取得优异成绩，多方面推动社会服务工作。