2020年云南省曲靖应用技术学校简介

云南省曲靖应用技术学校创建于1979年，前身系云南省曲靖农业机械化学校，2002年更为现名，2009年9月搬迁人驻曲靖市职教中心。学校始终秉承“育德习能、勤奋成才”的校训精神，传承“忠诚教育、严谨治学、教书育人、为人师表"的教风和“遵章守纪、勒学苦练、求真务实、全面发展”的学风，坚持“立足云南，服务社会，以工为主，综合发展"的办学策略，践行“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，现已发展成为一所办学实力雄厚，设施设备齐全，培养汽车、机电、电力、商贸、信息、建筑、烹饪等行业技能型人才，集学历教育、短期培训、技能鉴定为-体,全日制中职教育与高等教育、教育协调发展，工科特色鲜明的全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、中国职业教育百强学校。学校现占地273亩，总投资3.09亿元，建筑面积17.9万平方米，可容纳在校生上万人。校园环境优美，教学生活设施完善，教学楼、实训楼、多媒体教室、图书室、阅览室、学生公寓、食堂、超市、医务室、塑胶田径运动场、硅PU篮球场、排球场等-应俱全。校内建有镇东北大的校内汽车营销和维修实训基地--珠江源汽车城，校办工厂、国家级电工电子公共实训基地、曲靖中职学校首家心理健康教育中心及云南省第26职业技能鉴定所、机动车驾驶培训站等机构，可进行机动车驾驶、汽车修理、电工维修等59个工种的技能培训鉴定。近年来，学校先后引进和自筹资金8000余万元建成餐饮酒店旅游服务、电子商务、建筑装饰、国家级电工电子、创客空间、滇菜研发中心、智能制造机器人、汇捷车管家等近80个校内外人才培养实训基地。不断完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，突出应用技术与实践教学，推行以“项目化”、“理实一体化”等为重点的教学模式改革。构建了“专业基本能力+岗位专项能力+岗位综合能力+岗位拓展能力”的人才培养体系，使每个专业都与一一个或多个企业深度合作，实现了学校与市场“零距离"对接，引厂人校，形成了“校中厂、厂外校”，学生在“做中学、学中做"，打造了工学结合、顶岗实习、工作就业的人才培养直通车，为滇东北乃至西南省区人才培养和校企合作树立了新的典范，在升学教育、就业教育和成才教育等多个领域均取得突破性进展。学校不断深化教育教学改革，全面加强师资队伍建设，以学历提升、培训引领、考核促进、大赛锤炼四项措施为推手，提升教师专业能力，创新办学多元发展，畅通成才立交桥,现已形成“3+2”五年制高职、“三校生”综合班、冠名班、订单班、现代学徒制班等办学层次和培养模式，不断提升职业教育的现代服务能力，着力打造品牌专业、精品课程，砺炼名师，创建名校。“舟大者任重，马俊者驰远”，云南省曲靖应用技术学校站在全新的历史起点上，学校将与时俱进，牢牢把握职业教育时代使命，全方位落实立德树人根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧跟国家大力发展职业教育的步伐，继续杨帆奋进，书写学校高质量发展的新篇章。

（一）安全教育人为本立德树人德为先

学校深入落实立德树人根本任务，围绕“德育为本、技能为根、全面发展"的培养目标，贯彻“面向人人的教育观、三自一-养的管理观、赢在重点的成才观"，以班主任、教官、团委、学生会四支队伍建设为依托，以丰富多彩的课外活动为载体，以安全管理为中心，一手抓“树型”，一手抓“树魂”。以德为主，德技结合;以疏为主，疏堵结合;以教为主，以管为辅，管教结合。绳之以规，晓之以理，动之以情。使学生达到自我管理、自我激励、自我提高，并养成良好的行为习惯，终成为德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。

学校成立安全保卫工作领导小组，创建成为省级“平安校园”.为学生健康成长、全面发展提供坚强保障。制定并完善学校安全保卫制度、食堂卫生制度、宿舍管理制度、重大事故报告制度、学校安全工作管理办法，宿舍管理办法及各种应急预案;实行每天24小时轮流值班制度等，完善校园安全管理体系，学校安保高清摄像头:500个、教学督导摄像头123个;定期开展法制安全系列讲座，紧急疏散演练、消防演练等系列安全教育活动，定期进行安全隐患排查，及时解决和排除安全隐患问题;充分利用学校宣传栏、校园广"播站、黑板报、悬挂宣传标语等多种途径开展安全教育，进-步增强广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

（二）校企合作育人打造职教特色

作为国家中等职业教育改革发展示范学校，我校始终致力于“校企对接”联合育人，以产教融合人才培养模式为平台，强化学生技能实训能力。使每个专业都与一个或多个企业深度合作，先后开办了“上海大众冠名班”、“深圳尔必地工业机器人应用与维修订单班”、“天津地铁安检员订单班”、“珠江源汽车城现代学徒制试点班”、“中德诺浩汽车订单班”、“吉利高级蓝领班”、“钣金喷涂精英班”、“汇捷车管家现代学徒制创业班”“蔚康硅藻泥创业班”、“云南滴水泉老年服务订单班”等特色班，为行业企业“量身定做”合格的技术技能型人才。带动了学校的专业建设、课程开发、教材编写、教学方法、实习实训、师资培养等--系列教学改革。实现“专业与产业对接”、“技能与企业岗位对接”、“教学与生产对接”、“学历证书与职业资格证书对接”，大力推行“1+X"证书制度，学生除获取普通话水平测试等级证，还须考取本专业或相近专业的职业资格证书，真正做到一专多能。

（三）联合办学共圆大学梦

学校充分利用自身办学的优势资源，经过多方考察和调研，与云南交通职业技术学院、云南能源职业技术学院、云南工贸职业技术学院、云南经贸外事职业学院、云南水利水电职业学院、曲靖职业技术学院联合开办五年制高职专科，为学生学历深造和技能教育构筑“复合式立交桥”，形成了多层次、多形式的教育办学模式。

答案来源于:2020年云南省曲靖应用技术学校招生简章