6.“中外合作办学项目”环境设计专业本专业属于经国家教育部批准的"中外合作办学项目"。项目由云南大学与加拿大维多利亚大学合作举办。项目采用4+0和3+2培养模式。不出国的学生采用4+0模式，在艺术与设计学院完成四年本科专业学习，达到学校毕业要求并符合学士学位授予条件的学生将获得云南大学授予的本科毕业证书及学士学位证书。选择3+2培养模式的学生在云南大学艺术与(阅读详细内容)

2020年云南大学艺术类环境设计专业

4.环境设计专业本专业培养适应我国人居环境发展需要，具有系统的环境设计基本理论素养，掌握环境设计方法和技能，并具备一定的创新和实践能力，能在相关的专业设计单位、学校、文化、艺术单位从事环境设计、教学、研究、施工管理等方面工作的高级专门人才。(阅读详细内容)

2020年云南大学滇池学院艺术类环境设计专业

6.环境设计专业培养目标：环境设计是一门集科技、艺术、经济、工程、创造于一体的新型综合性学科。本专业培养适应我国经济建设发展需要，掌握室内外环境设计相关专业基础理论及学科领域专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高(阅读详细内容)

2020年云南民族大学艺术类环境设计专业（四年制本科招收美术与设计类考生）

5、环境设计专业(四年制本科招收美术与设计类考生)培养目标:主要培养环境艺术设计理论与实践相结合，掌握专业基础理论知识和基本技能创作，了解民间建筑与传统民居设计原理，具备创新思维能力的环竟设计人才。培养面向市场和行业需要，解决自然环境与人居环境、室内环境与室外环境、传统文化与现代设计有机办调的复合应用型专业人才，主要课程:设计素描、设计色彩、云南民族图案、平(阅读详细内容)

2020年云南民族大学艺术类环境设计专业（四年制本科招收美术与设计类考生）

2020年云南财经大学艺术类环境设计专业

1.环境设计专业依托学校经济、管理优势学科资源，将商业思维的逻辑推理与设计思维的感性探索结合，跨学科交叉育人。培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，掌握环境设计方法、创作流程、专业规范，具备较强的项目策划、创新设计、空间规划与工程实践能力，能在企事业单位、设计机构从事策划、设计、改造及实施等工作，能够适应我国社会主义现代化建(阅读详细内容)

2020年云南师范大学艺术类环境设计

6.环境设计本专业以培养环境设计专业应用型、复合型人才为目标，培养具备室内设计、景观设计专业技能和环境创意设计能力，适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握环境设计专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在环境空间设计机构、装饰设计领域和建筑规划工程行业从事公共空间室内设计、居住空间设计、城市景观与社区景观设计、园林设计(阅读详细内容)

2020年云南师范大学艺术类设计学类（含视觉传达设计、环境设计、产品设计）（非师范，招收艺术类考生）

4.设计学类（含视觉传达设计、环境设计、产品设计）（非师范，招收艺术类考生）实行大类招生、分流培养模式，下设视觉传达设计、环境设计、产品设计三个本科专业。学生入学后，第一学年系统学习通识课程及学科基础课程，第二学年按照学院分流实施方案中的办法和人数指标分流至上述三个专业学习。学制四年，毕业授予艺术学学士学位。(阅读详细内容)

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