测试方法:先测出双脚站立(脚跟落地)双臂垂直夹耳后指尖的高度,测试者原地双脚起跳双手摸高,以较低一只手的指尖高度计入成绩,每人测试两次,以较高的一次成绩减去双脚站立的直臂高度计入成绩。得分见评分表。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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篮球专业 | 泉州体育运动学校 | 三年 | -- |
体育特长生--篮球、足球 | 朔州职业技术学院 | -- | -- |
篮球运动区示范专业 | 广西南宁市第四职业技术学校 | -- | -- |
体育特长生--田径、篮球、排球、羽毛球、乒乓球 | 江苏建筑职业技术学院 | -- | -- |
篮球、田径、足球、健美操、乒乓球、羽毛球、武术、排球 | 江苏省常州化工学校 | -- | -- |
运动训练--学校体育学、运动心理学、田径、体操、球类、体育管理学、乒乓球、武术、滑冰、游泳和计算机等。训练项目:田径、举重、柔道、摔跤、足球、篮球、射击、射箭、武术散打、拳击、健美操、乒乓球等。 | 鄂尔多斯市职业中专学校 | -- | -- |
2020年云南财经大学篮球高水平运动队双脚原地摸高(5分)类似问题答案