1.中国舞蹈史
通过中国舞蹈史的讲授,让学生了解我国灿烂悠久的舞蹈历史和文化,增强民族自豪感,培养其爱国主义思想,宏扬中华民族的舞蹈文化。要求学生掌握中国舞蹈发生、发展的状况及其各阶段的审美特征,艺术风范,以便能从历史和文化的角度去认识舞蹈,感受舞蹈,传播舞蹈促使他们在一个高层次上进行舞蹈的学习、表演、欣赏、评论以及创作、教学与研究。
2.心理健康教育
3.语文
在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力,加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。
4.德育
5.数学
在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识.必学与限定选学内容:几何与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。
6.职业生涯规划学习指导
7.英语
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法,提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。
8.计算机应用基础
在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、为以后的学习和工作打下基础。
答案来源于:2020年乡宁县职业中学舞蹈专业
2020年乡宁县职业中学舞蹈专业文化基础课类似问题答案