4．培养目标、培养模式和学位授予（1）培养目标面向全球信息技术和软件行业需求，进行全面的软件设计、开发、测试和管理的国际化专业教育，分类培养互联网和云计算、手机移动平台、游戏和数字娱乐等应用领域的工程技能，提升创新创业能力，打造具有国际化工作能力的卓越软件人才。（2）培养模式和学位授予学生完成前2年的西南大学课程学习，成绩合格并取得澳大利亚签证者，赴迪肯大学(阅读详细内容)

2020年西南大学中外合作办学项目计算机与信息科学学院培养目标

（1）培养目标面向全球信息技术和软件行业需求，进行全面的软件设计、开发、测试和管理的国际化专业教育，分类培养互联网和云计算、手机移动平台、游戏和数字娱乐等应用领域的工程技能，提升创新创业能力，打造具有国际化工作能力的卓越软件人才。(阅读详细内容)

2020年西南大学中外合作办学项目计算机与信息科学学院培养模式和学位授予

（2）培养模式和学位授予学生完成前2年的西南大学课程学习，成绩合格并取得澳大利亚签证者，赴迪肯大学学习1-2年。达到两校相关要求者，西南大学颁发普通高等教育本科毕业证书和工学学士学位证书，迪肯大学颁发学士学位证书。(阅读详细内容)

2021年西南大学中外合作办学项目计算机与信息科学学院培养模式和学位授予

（2）培养模式和学位授予学生完成前2年的西南大学课程学习，成绩合格并取得澳大利亚签证者，赴迪肯大学学习1-2年。达到两校相关要求者，西南大学颁发普通高等教育本科毕业证书和工学学士学位证书，迪肯大学颁发学士学位证书。对于不愿意出国的学生可以在西南大学完成大学4年本科学习，西南大学颁发普通高等教育本科毕业证书和工学学士学位证书。答案来源于:2021年西南大学中外(阅读详细内容)

2021年西南大学中外合作办学项目计算机与信息科学学院培养目标、培养模式和学位授予

4．培养目标、培养模式和学位授予（1）培养目标坚持“中外结合、以我为主、外为我用”的国际化办学指导思想，面向全球信息技术和软件行业需求，进行全面的软件设计、开发、测试和管理的国际化专业教育，培养具有良好科学素质、人文素养、社会责任感和职业道德，具有扎实的数学、自然科学基础理论、工程基础、专业理论知识和专业技能，具有良好的团队合作和组织管理能力，具有终身学习、(阅读详细内容)

2021年西南大学中外合作办学项目计算机与信息科学学院成熟的培养模式，节约教育成本

（2）成熟的培养模式，节约教育成本两校“学分互认”模式联合培养软件工程专业学生开始于2005年，并于2013年获得教育部批准举办软件工程国际合作办学项目，国际化培养体系成熟、配套措施齐备。通过双方高校在课程衔接和学分互认上的充分沟通和设计，本项目的学生只需要在迪肯大学完成少八门课程的学习即可获得迪肯大学学位，相比类似国际合作办学项目节约学习4-6门课程时间，(阅读详细内容)

2021年西南大学中外合作办学项目计算机与信息科学学院培养目标

（1）培养目标坚持“中外结合、以我为主、外为我用”的国际化办学指导思想，面向全球信息技术和软件行业需求，进行全面的软件设计、开发、测试和管理的国际化专业教育，培养具有良好科学素质、人文素养、社会责任感和职业道德，具有扎实的数学、自然科学基础理论、工程基础、专业理论知识和专业技能，具有良好的团队合作和组织管理能力，具有终身学习、较强创新能力和国际化视野，能够在(阅读详细内容)

2020年西南大学中外合作办学项目计算机与信息科学学院招生计划

5．招生计划（1）招生人数2020年在全国范围内招收全日制本科学生120人，全部为理工类。（2）分省计划请查阅本省（直辖市、自治区）招生录取志愿指南。(阅读详细内容)

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2020年西南大学中外合作办学项目计算机与信息科学学院培养模式和学位授予

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