综合素质目标:
(1)思想道德素质:坚持四项基本原则,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及“三个代表”重要思想和科学发展观的观点和方法,树立正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,诚信合作。
(2)文化素质:具有保护和传承民族音乐的意识、具有较全面的人文社科类知识,包括哲学、历史、文学、社会学等方面的知识。
(3)业务素质:具有合理的音乐知识结构和能力结构、了解当前非物质文化遗产和基础教育的发展动态,具有科学研究精神、创新意识和一定的学识见解和学识水平。
(4)身体心理素质:具有健康的体魄和良好的心理素质、具有良好的艺术修养和健康的审美品质、具有自我完善和持续发展的意识和能力、具备良好的团结协作意识和人际交往能力。
主要就业岗位:中、小学及幼儿园音乐教师。
相关就业岗位:社区、苏木乡镇机关等各级企、事业单位艺术教育工作者,艺术团体演员。
证书获取率:100%获得普通话水平测试等级证书或蒙古标准音水平测试等级证书;100%获得中小学教师资格证书;100%获得全国计算机等级考试(一级B)或计算机应用能力考试合格证书;
答案来源于:2020年锡林郭勒职业学院音乐教育专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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音乐(音乐表演/音乐教育) | 昆明现代工商旅游学校 | -- | -- |
音乐教育 | 秦皇岛汇通培训学校 | 三 | -- |
音乐教育 | 江苏运河高等师范学校 | 五年制专科 | -- |
音乐教育 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
音乐教育 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
音乐教育 | 内蒙古扎兰屯市职业高级中学 | 3 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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表演 | 北京电影学院现代创意媒体学院 | 4 | -- |
表演 | 宿州学院 | 四年 | -- |
表演 | 辽阳市开盛职业技术学校 | -- | -- |
表演 | 北京市现代音乐学校 | 三年 五年 | -- |
表演 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
表演 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
2020年锡林郭勒职业学院音乐教育专业核心能力:良好的音乐教育技能和较高的专业表演能力类似问题答案