7.物联网应用技术培养目标：本专业主要面向物联网企业，培养掌握物联网技术基础知识及专业技能，从事物联网工程项目的规划、施工管理；物联网设备安装、调试与维护；物联网项目售后服务、维保与管理；物联网终端应用开发等工作岗位，并具有朝着物联网系统分析设计、物联网系统项目管理等潜质岗位发展的高素质技术技能型人才。主要课程：物联网技术概论、C语言程序设计、无线传感网技术(阅读详细内容)

2020年新疆科信职业技术学院统招高职物联网应用技术

（四）物联网应用技术[培养目标]培养具有物联网应用技术专业必备的基础知识，掌握二维码、传感器与射频设备的安装、调试、维修、维护的技能;同时具各物联网系统应用和营销推广、传感设备检测、简单智能系统的调试、维护、检测等能力的高素质技术技能型专门人才。[核心课程]电路基础、模拟电子技术、程序设计基础(C语言)、数字通信技术、RFID技术及应用、WSN无线传感器网络(阅读详细内容)

2020年新疆天山职业技术学院普通高考物联网应用技术专业

6.物联网应用技术专业物联传感强势出击展示全新智能时代本专业培养掌握电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术、嵌入式技术、RFID技术、智能家居产品开发技术，具备物联网系统的传感层，传输层与应用层关键设计等知识和能力，从事物联网工程项目规划、施工管理、物联网设备安装、调试和维护，物联网项目售后服务等工作的高素质技术技能人才。(阅读详细内容)

2020年新疆职业大学普通高职软件技术（移动应用软件开发）

3.软件技术（移动应用软件开发）培养目标:本专业主要面向移动互联网软件开发创意公司及使用移动互联网应用软件的企事业单位，培养掌握移动终端应用软件开发基本原理及基础知识，具备业务洽谈、移动终端软件页面设计、数据库管理、代码编写、软件实施、维护、软件工程文档管理等能力，能在移动终端软件开发第一线胜任软件架构员、界面制作员、程序员、数据库管理员、软件测试员、市场调(阅读详细内容)

2020年新疆职业大学普通高职计算机应用技术（室内设计）

5.计算机应用技术（室内设计）培养目标：本专业主要面向室内装饰、装修行业，培养掌握室内设计的基本理论和专业知识，具有良好的职业素养、艺术创意和图形图像软件操作技能，能从事室内装饰设计、施工图绘制、效果图绘制、软装组织、装饰材料组织、工程预算等工作岗位，并具有朝着室内设计师、工程监理师、创意总监及设计总监岗位发展的高素质技术技能型人才。主要课程：计算机应用技术(阅读详细内容)

2020年新疆职业大学普通高职生物质能应用技术（风电场运行维护与管理）

7.生物质能应用技术（风电场运行维护与管理）该专业注重学生职业素质养成，实施以工作任务为导向，理实一体项目化教学，学生可在校内实训室进行专业技能训练和职业素能提升训练；与企业深度融合，学生在校外可在特变电工股份有限公司、金风科技有限责任公司等校外实习实训基地的相应岗位进行认识实习、顶岗实习及毕业实习。培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应新能源(阅读详细内容)

2022年新疆科信职业技术学院物联网应用技术专业具备移动通信技术专业基本素质与能力；

2．具备移动通信技术专业基本素质与能力；3．具备计算机操作应用能力；4．具备基站系统设备开通与调测、运行与维护能力；5．具备无线网络规划设计、优化能力；6．具备移动通信工程项目管理能力；7．具备移动通信业务营销与服务能力；8．具备移动终端维修、营销及售后服务能力；9．具备微波与卫星通信系统维护能力。答案来源于:2022年新疆科信职业技术学院物联网应用技术专业(阅读详细内容)

2022年新疆科信职业技术学院物联网应用技术专业具备对新知识

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备移动通信技术专业基本素质与能力；3．具备计算机操作应用能力；4．具备基站系统设备开通与调测、运行与维护能力；5．具备无线网络规划设计、优化能力；6．具备移动通信工程项目管理能力；7．具备移动通信业务营销与服务能力；8．具备移动终端维修、营销及售后服务能力；9．具备微波与卫星通信系统维护能力。答案来源于(阅读详细内容)

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2020年新疆职业大学普通高职物联网应用技术

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