学术型序号 |
专业、研究方向、科目组名称 | 拟招生人数 |
导师 | 初 试 |
复试科目 | |||
考试科目 | 专业基础课 (业务科一) 考试内容与要求 | 专业主课(业务科二) 考试要求 | ||||||
01 |
西方音乐史 |
西方音乐史 |
拟招收2 名 |
冯存凌 教授崔 兵 副教授祁宜婷 副教授 | 1.101 思想政治理论 2.201 英语一 202 俄语 203 日语任选一门 3.712 音乐学综合理论 (业务课一) 4.801 专业课 (业务课二) | 1.考试内容: (1) 西方音乐史; (2) 中国音乐史; (3) 中国民间音乐概论; (4) 音乐美学。 2. 考试要求: 选择其中三部分作答,但不得选择属于自己专业主课的部分。 3. 考试形式:笔试,满分 150 分,每部分 50 分。 4.考试时长:3 小时。 | 1.考试内容: (1) 范围:中世纪至20 世纪初; (2) 要求:掌握西方音乐史基本知识,理解历史现象并有一定的逻辑解释能力; (3) 命题论文写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 1.512 中外音乐作品分析 2. 综合面试(音乐学概论)、乐器演奏 3. 外语听力口语 4. 同等学力或跨专业考生加试视唱练耳、写作 |
西方音乐作品研究 |
拟招收2 名 |
冯存凌 教授 | 1.考试内容: (1) 范围:巴洛克至当代中外音乐作品; (2) 要求:具有音乐创作技法分析和风格、文化阐释能力; (3) 中外声乐、器乐作品分析。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 1.513 音乐作品研究专题写作 2. 综合面试(音乐学概论)、乐器演奏 3. 外语听力口语 4. 同等学力或跨专业考生加试视唱练耳、写作 | ||||
02 |
音乐美学 |
中国音乐思想史 | 拟招收2 名 |
罗艺峰 教授 | 1.考试内容: (1) 范围:一般美学知识(基本观念、概念、思潮、著名美学家及其作品);音乐美学基本知识(对象、范围、方法、思潮、著名音乐美学家及其著作等);中西方音乐美学基本特征,著名观点、流派、中国古代音乐美学文献标注和今译; (2) 要求:具有美学学科的思辨能力、分析能力和表 | 1.512 中外音乐作品分析 2. 综合面试(音乐学概论)、乐器演奏 3. 外语听力口语 4. 同等学力或跨专业考生加试视唱练耳、写作 | ||
中国音乐美学史 |
拟招收2 |
叶明春 教授 |
|
|
| 名 |
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| 述能力; (3)命题论文写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 |
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西方音乐美学史 | 拟招收2 名 |
崔 莹 副教授 | ||||||
03 |
民族音乐学 |
中国传统音乐研究 |
拟招收4 名 |
乔建中 教授【特聘】辛雪峰 教授 张君仁 教授【特聘】高贺杰 副教授 宁 颖 副教授 | 1.考试内容: (1) 范围:基本掌握民族音乐学基本理论(理论、方发展历史等);基本掌握中国传统音乐基础知识(源流、构成、音乐体系、音乐形态特征等);熟悉中国民族音乐中主要品种和音响; (2) 要求:具有本专业方向基本知识及音响感知能力,具有音乐形态分析能力和理论思维。 (3) 命题论文写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | |||
04 |
中国音 |
中国古代音乐史 |
拟招收 2 名 |
曾金寿 教授李西林 教授王安潮 教授 | 1.考试内容: (1) 范围:先秦至明清; (2) 要求:掌握中国古代音乐史基本知识,具有对该专业方向相关作品的分析与听辨能力;具有理解历史现象并有一定的逻辑分析及解释能力; (3) 命题论文写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 1. 512 中外音乐作品分析 2. 综合面试(音乐学概论)、乐器演奏 3. 外语听力口语 4. 同等学力或跨专业考生加试视唱练耳、写作 | ||
中国近现代音乐史 | 拟招收 2 |
夏滟洲 教授黄 勃 副教授 | 1.考试内容: (1) 范围:明清至20 世纪中期; (2) 要求:掌握中国近现代音乐史基本知识,具有对该方向相关作品的分析与听辨能力;具有理解历史现 |
| 乐史 |
| 名 |
|
|
| 象并有一定的逻辑分析及解释能力; (3) 命题论文写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 |
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中国当代音乐研究 |
拟招收 2 名 |
刘 蓉 教 授 马 波 副研究馆员 | 1.考试内容: (1) 范围:20 世纪后半叶以来中国音乐发展历史及其现状; (2) 要求:掌握中国当代音乐发展脉络;对音乐作品、音乐家、音乐思潮等范畴作全面深入的了解;具有一定的音乐本体分析和学术思辨能力; (3) 命题论文写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | |||||
中国琴学 |
拟招收1 名 |
李 村 教 授 | 1.考试内容: (1) 范围:中国琴学综合理论; (2) 要求:掌握中国琴学的基本知识;具有一定的琴学理论基础与研究能力;具有高层次古琴演奏技术水准; (3) 弹奏、笔答。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | |||||
敦煌乐舞研究 |
拟招收2 名 |
高德祥 教授【特聘】 | 1.考试内容: (1) 范围:西汉至元; (2) 要求:掌握敦煌的历史及敦煌石窟的建造史,了解敦煌石窟中乐舞壁画的内容形式以及敦煌遗书中的古乐谱和舞谱; (3) 命题论文写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 |
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拟招收2 名 |
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| 1.考试内容: (1) 范围:中国音乐考古,中国古代音乐史; (2) 要求:掌握考古学基本理论与方法,具有一定的中国音乐考古基本知识与辨识能力; (3) 命题论文写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 1.514 文博综合知 |
| 方建军 教授 | 识(笔答) | ||||||
| 【特聘】 | 2.综合面试、艺术 | ||||||
音乐考古 | 孙周勇 研究员 【特聘】 | 技能测试 3.外语听力、口语 | ||||||
| 王清雷 副研究员 | 4.同等学力或跨专 | ||||||
| 【特聘】 | 业考生加试视唱练 | ||||||
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拟招收1 名 |
| 1.考试内容: | 耳、写作 | ||||
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| (1)范围:音乐遗产与博物馆学基本理论与基础知识; |
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| 董 理 研究馆员 | (2)要求:具有音乐文化遗产与博物馆学综合理论知 |
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音乐文化遗 | 【特聘】 | 识;具备音乐文化遗产与博物馆学研究与应用能力; |
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产与博物馆 | 程 旭 研究馆员 | 具备跨学科研究能力; |
| |||||
| 【特聘】 | (3) 命题论文写作。 |
| |||||
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| 2.考试形式:笔试,满分 150 分。 |
| |||||
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| 3.考试时长:3 小时。 |
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音乐学综合研究 |
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拟招收2 名 |
| 1.考试内容: | 1.512 中外音乐作 | ||
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| (1)范围:中国编辑发展史,编辑基础与实务; | 品分析 | ||||
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| (2)要求:了解和熟悉中国图书编辑出版历史;掌握 | 2.综合面试(音乐 | ||||
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音乐编辑学 |
李宝杰 教授 | 中国近现代音乐发展脉络和历史事实;对编辑以及音 乐编辑的基本职能和文化作用有所认识; | 学概论)、乐器演奏 3.外语听力口语 | ||||
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| (3)命题论文写作。 | 4.同等学力或跨专 | ||||
05 |
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| 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 业考生加试视唱练耳、写作 | ||||
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拟招收2 名 |
| 1.考试内容: |
| |||
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| (1)范围: 音乐文献学、音乐文献工作的基础理论与 |
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音乐文献学 |
景月亲 研究馆员 | 实务; (2)要求: 掌握文献学基本知识,具有一定学科思辨 |
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| 与研究能力; |
| ||||
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|
| (3) 命题论文写作。 |
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|
|
|
|
| 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 |
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学术型序 号 |
专业、研究方向、科目组名称 |
拟招生人数 |
导师 |
| 初 | 试 |
复试科目 | ||
考试科目 | 专业基础课 (业务科一) 考试内容与要求 |
专业主课(业务科二) 考试要求 | |||||||
06 |
作曲理论 |
和声 |
拟招收4 名 |
陈大明任 意赵海花 |
教 授 教 授 副教授 | 1.101 思想政治理论 2.201 英语一 202 俄语 203 日语任选一门 3.713 作曲技术综合理论 (业务课一) 4.801 专业课 (业务课二) | 1.考试内容: (1) 作曲: 室内乐写作; (2) 和 声 :和声写作; (3) 复调: 三部对位写作; (4) 配器: 根据钢琴谱片段改编成双管编制乐队总谱。 2. 考试要求:共答两部分, 在(2)、(3)中抽签选一项作答; 在(1)、(4)中抽签选一项作答。 不得选择属于自己专业主课的内容。 【报考“曲式与作品分 析 ”者必选(4 )配器】 。 3. 考试形式: 笔试,满分150 分, 每部分 75 分。 | 1. 考试内容:传统和声(半音体系和声、和声模进、和声外音的各种形式及各种关系转调)分析或写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 1.515 中外音乐作品综合分析 2. 综合面试、乐器演奏 3. 外语听力口语 4. 同等学力或跨专业考生加试视唱练耳、写作 |
复调 | 拟招收4 名 |
程宝华龚佩燕郭 强 |
教 授 教 授 副教授 | 1. 考试内容:三声部、四声部赋格,呈示部、展开部其中一部分的分析或写作。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | |||||
配器 | 拟招收4 名 | 韩兰魁冯 勇 刘 铮 | 教授教授 教授【特聘】 | 1. 考试内容:为指定内容配器或分析指定管弦乐作品或将指定总谱改编为缩谱。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 |
|
|
|
拟招收4 名 |
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| 4.考试时长:3 小时。 | 1.考试内容:大型曲式分析及与考试内容相关的和 | 1.516 室内乐写作 |
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| 声、复调等音乐要素的分析。 | 2.综合面试、乐器 | ||||
曲式与作品分析 | 冯 毅 教 授 黄冰漫 副教授宋小朱 副教授 |
| 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 演奏 3. 外语听力口语 4. 同等学力或跨专 | ||||
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| 业考生加试视唱练 | ||||
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| 耳、写作 |
学术型序 号 |
专业、研究方向、科目组名称 |
拟招生人数 |
导师 | 初 试 |
复试科目 | ||
考试科目 | 专业基础课 (业务科一) 考试内容与要求 |
专业主课(业务科二) 考试要求 | |||||
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拟招收 6 名 |
| 1.101 思想政治理论 2.201 英语一 202 俄语 203 日语任选一门 3.714 中外音乐教育史 (业务课一) 4.801 专业课 (业务课二) | 1.考试内容: | 1.考试内容: | 1.512 中外音乐作品分析 2. 综合面试 3. 外语听力口语 4. 声乐演唱、器乐演奏、舞蹈(任选两项) 5. 音乐教学综合能力测试(现场抽题试讲) 6. 同等学力或跨专 业考生加试视唱练耳、写作 |
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| 中外音乐教育史。 | (1)范围:掌握音乐教育学学科体系基础知识,了解 | |||
|
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| 2.考试形式: | 国际著名音乐教育体系及基本教学方法,熟悉基础教 | |||
|
|
| 笔试,满分 150 分。 | 育音乐课程标准及教学常识; | |||
|
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| 3.考试时长:3 小时。 | (2)要求:具有一定的音乐学、教育学、心理学基础 | |||
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| 赵 岩 教 授 |
| 知识,较强的写作研究、语言表达及课堂教学组织 | |||
07 | 音乐教育学 | 王延松 教授 |
| 能力; | |||
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| 李桂兰 副教授 |
| (3)命题论文写作。 | |||
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| 2.考试形式:笔试,满分 150 分。 | |||
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| 3.考试时长:3 小时。 | |||
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拟招收 2 名 |
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| 1.考试内容:嗓音生理声学与疾病矫治 | 1.517 专业命题论 | |
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| (1)范围:嗓音发声器官生理解剖,嗓音声学与语音 | 文写作或相关英语 | ||
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| 学基本知识,歌唱发声的生理声学原理,嗓音测量与 | 文献翻译) | ||
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|
| 评估,嗓音疾病分类与矫治基础。 | 2.综合面试(研究 | ||
08 | 音乐嗓音研究与矫治 | 屈 歌 教授【特聘】 |
| (2)要求:掌握嗓音发声器官的生理解剖知识,懂得 嗓音测量的基本原理与方法,了解常见嗓音疾病机理 | 设想、两首声乐作品演唱) | ||
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| 与矫治方法。 | 3.外语听力口语 | ||
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| 2.考试形式:笔试,满分 150 分。 | 4.同等学力或跨专 | ||
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| 3.考试时长:3 小时。 | 业考生加试视唱练 | ||
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| 耳、写作 |
学术型序 号 |
专业、研究方向、科目组名称 |
拟招生人数 |
导师 |
| 初 | 试 |
复试科目 | ||
考试科目 | 专业基础课 (业务科一) 考试内容与要求 |
专业主课(业务科二) 考试要求 | |||||||
09 |
舞蹈学 |
拟招收 4 名 |
仵李李高 |
埂超颖莎 |
教 授 教 授 副教授副教授 | 1.101 思想政治理论 2.201 英语一 202 俄语 203 日语任选一门 3.715 舞蹈基础理论 (业务课一) 4.801 专业课 (业务课二) | 1.考试内容: (1) 舞蹈概论; (2) 中国古代舞蹈史; (3) 西方现代舞蹈史。 2. 考试形式: 笔试,满分 150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 1. 考试内容: (1) 笔试:中西方美学史(150 分); (2) 要求:中国舞蹈美学、西方美学的基本观 念、范畴、特征、流派及重要美学文献的掌握和了解。 2. 考试形式:笔试,满分150 分。 3. 考试时长:3 小时。 | 1.518 舞蹈评论写作 2. 综合面试 3. 外语听力口语 4. 同等学力或跨专业考生加试舞蹈基本功测试、舞蹈剧目表演 |
2020年西安音乐学院学术型硕士研究生招生专业研究方向导师考试形式:笔试,满分150分。3.考试时长:3小时类似问题答案