采用与国际接轨的人才培养模式,根据学生成长的需求设置不同的课程组合,按照专业大类编班,实行导师和书院制管理模式,使用原版英文教材,以语言课程和专业课程为主,素质模块课程为辅,采用双语教学,突出语言实践应用能力。
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