1.生物工程
(本科,理工,学制四年,授工学学士学位)
培养目标:培养掌握生物技术及其产业化相关的科学原理、工艺技术过程、工程设计基础理论与技能,能在生物技术与工程领域从事生产、管理、设计和新技术探索、新产品开发的高素质应用型专门人才。
专业优势与特色:本专业为湖北省优势学科群、重点学科所属专业方向,省级品牌专业建设项目。学生在全国生命科学联赛、全省生物实验技能竞赛中屡创佳绩,毕业生就业率超过95%;考研录取率超过15%,其中70%就读于国内外知名大学。
主要专业课程:微生物学、免疫学、分子生物学、细胞生物学、生物化学、生物工程设备、酶工程、发酵工程、植物细胞工程、动物细胞工程、基因工程、细胞工程综合大实验等。
毕业生就业领域:生物工程技术类公司、医药保健、生物化工、食品、环境保护等企事业单位从事生产经营、技术研发及管理,学校、科研院所的教学科研、技术开发与经营管理等工作。
2.生物技术
(本科,理工,学制四年,授理学学士学位)
培养目标:培养掌握生物技术专业相关科学理论、技术原理、工艺过程及相关专业技能,能在生物技术及其他交叉领域从事基础研究、生产和管理工作,并具备研究新技术和开发新产品能力的高素质应用型人才。
专业优势与特色:本专业为湖北省优势学科群、重点学科所属专业方向,校级重点专业建设项目。学生在全国生命科学联赛、全省生物实验技能竞赛中屡创佳绩,毕业生就业率超过95%;考研率超15%,其中80%就读于国内外知名大学。
主要专业课程:微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、发酵工程、动植物细胞工程、免疫学、生物信息学、现代生物技术、植物组织培养、分子生物学实验、基因工程实验、生物技术综合实验等。
毕业生就业领域:学校、科研院所等生物技术专业相关企事业事业单位从事教学、科研、政策咨询等相关工作,并能在生物技术制药、化工、医药、农业、能源、环境与资源以及生物制品加工等企业从事生产、检验、研发和管理等工作。
3.医学检验技术
(本科,理工,学制四年,授理学学士学位)
培养目标:培养具有良好职业道德,掌握医学检验技术专业及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能,有较强实践能力、学习能力、创新创业能力的应用型医学检验人才。
专业优势与特色:本专业理、医结合,医学、生物学、医学检验等学科交叉,相互渗透,优势互补,相关领域人才需求量大,就业前景好。
主要专业课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医学生物学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、临床医学概论、病理学、临床检验基础、临床血液学检验、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、病原微生物检验、临床免疫学检验等。
毕业生就业领域:面向各级各类医院检验科、第三方医学检验平台、疾控中心、血站、计生服务站、科研院所实验室以及食品药品监督管理、环境监控、海关检疫等机构,从事医学检验、食品检验、环境保护、海关检疫等相关检验工作;从事体内外诊断试剂和检测试剂的研发、生产、销售及技术服务等工作。
4.生物制药
(本科,理工,学制四年,授工学学士学位)
培养目标:培养具备生物学与工程学基本知识、掌握现代生物制药技术的基本原理,具备生物制药的基本理论知识和基本实验技能,能在生物制药领域从事生产、管理、设计、新技术研究、新产品开发的高素质应用型人才。
专业优势与特色:生物制药是发展迅速、效益明显的生物产业之一。生物学、药学等学科交叉,相互渗透,优势互补,基因工程药物、蛋白质药物、单抗克隆药物、治疗性疫苗药物等已成为我国高度重视和快速发展的朝阳产业。
主要专业课程:微生物学、细胞生物学、免疫学、分子生物学、酶工程、发酵工程、基因工程、生物工程设备、生物分离工程、生物反应工程、生物技术制药、药理学、药剂学。
毕业生就业领域:面向地方经济社会发展需求,为大健康领域的生物制药企业培养技术型人才。在生物医药领域的基因检测公司、医院、科研院所等企事业单位,从事基因文库建立、核酸样品检测、PCR扩增、基因测序等技术岗位;在生物技术药物和诊断生物制品领域,生物制药生产相关岗位从事操作、生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、药品质量控制等工作。
招生代码:12362(全国);4700(湖北)
2020年武汉生物工程学院生命科学与技术学院专业介绍类似问题答案