依托外语学院大类招生培养方式，大学一年级阶段为学生提供多语种学习的选择，注重指导学生根据自身情况与需求逐步明确专业方向。自大学二年级法语专业方向明确后，法语系教研团队在语言教学方法上与国际接轨，主要专业课程的讲授均使用新的外文版教材，课程设置上涵盖基础语言技能、法国文学与文化、国别区域研究等专业领域，尤其依托我校的三大优势学科，开设了科技阅读和科技翻译特色课程，能够根据学生的具体学习情况和就业方向的选择因材施教。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 语言法律 | 商州区职业教育 | 三年 | -- |
| 中国少数民族语言文化（维吾尔语言方向） | 新疆教育学院 | 三年 | -- |
| 蒙古语言文学 | 内蒙古扎兰屯市职业高级中学 | 3 | -- |
| 汉语语言文学 | 云南省曲靖市农业学校 | 2.5年 | -- |
| 蒙古语言文学 | 内蒙古扎兰屯市职业高级中学 | 3 | -- |
| 语言和艺术类 | 广东省经济贸易职业技术学校 | 150 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 法语 | 安庆师范学院 | -- | -- |
| 法语 | 池州学院 | 四 | -- |
| 应用法语 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
| 应用法语 | 天津商务职业学院 | 三年 | -- |
| 应用法语 | 浙江工贸职业技术学院 | 三年 | -- |
| 应用法语 | 宁波城市职业技术学院 | -- | -- |
2020年武汉理工大学外国语学院外国语言文学类多语种大类招生与法语专业特长相结合类似问题答案