构建以学生为中心的教学体系，跨学年（期）布局基础理论知识、专业理论与实践、科学研究与创新创业等教学，大一为通识与平台课；大二为专业基础和研究方法工具课，大三为专业特色课，大四为科研与创业分类培养。以基础知识学习、科研项目参与、学科竞赛引导、实习实践锻炼，开展分层能力培养，推动阶跃式提升，实现学业时间任务的合理均衡分布。
答案来源于:2020年武汉理工大学公共事业管理专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 公共事业管理--公共事业管理教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 公共事业管理 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 公共事业管理 | 遵义医学院 | 大专----3年 | -- |
| 公共事业管理 | 北京电影学院现代创意媒体学院 | 4 | -- |
| 公共事业管理 | 青岛国创科技培训学校 | 2.5年--2.5-6年 | -- |
| 公共事业管理 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
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