3.机器人工程（本科、四年制、工学学士学位、教育部高等教育司产学合作协同育人项目、校企合作共办专业）培养目标：培养具备工业机器人领域的机械、控制、管理方面的专业知识和工程实践能力、国际视野、创新能力、团队合作能力的高素质应用型人才。主要核心课程：机器人机械系统设计、工业机器人在线编程与调试、工业机器人工程仿真综合实践、机器人视觉识别技术等。就业领域：先进机电(阅读详细内容)

武昌首义学院专业以企业自动化生产线的工作过程为导向，将“做中学，学中做”的任务驱动、项目教学等先进理念融入到教学中。还原现场设备真实的生产环境，让学生对工业机器人行业得到实践训练。校企深度合作为学生提供了“学校学习－企业实践－就业”的一体化培养模式

3.以企业自动化生产线的工作过程为导向，将“做中学，学中做”的任务驱动、项目教学等先进理念融入到教学中。还原现场设备真实的生产环境，让学生对工业机器人行业得到实践训练。校企深度合作为学生提供了“学校学习-企业实践-就业”的一体化培养模式。就业优势：先进制造及工业机器人相关行业人才需求旺盛。根据中国制造2025发展规划，到2025年国内工业机器人装机量将达到1(阅读详细内容)

2019年武昌首义学院机器人工程专业（本科、四年制、工学学士学位、教育部高等教育司产学合作协同育人项目、校企合作共办专业）

3.机器人工程专业（本科、四年制、工学学士学位、教育部高等教育司产学合作协同育人项目、校企合作共办专业）培养目标：培养具备工业机器人领域的机械、控制、管理方面的专业知识和工程实践能力、国际视野、创新能力、团队合作能力的高素质应用型人才。主要核心课程：机器人机械系统设计、工业机器人在线编程与调试、工业机器人工程仿真综合实践、机器人视觉识别技术等。就业领域：先进(阅读详细内容)

2020年武昌首义学院机电一体化技术（工业机器人方向）（专科、三年制、校企合作共办专业）

7.机电一体化技术（工业机器人方向）（专科、三年制、校企合作共办专业）培养目标：培养能在柔性自动化（含工业机器人）生产线相关岗位上胜任自动化设备（含工业机器人）的运行维护、编程调试、安装维修、销售客服等工作；并具备柔性自动化生产线（含工业机器人站）系统设计及扎实基础的高端技术人才。主要核心课程：机械设计基础、机电传动控制、工业机器人现场编程与调试、工业机器人(阅读详细内容)

武昌首义学院机器人工程专业专业校企共建实验室，为学生的实践能力培养搭建更高平台

2.校企共建实验室，为学生的实践能力培养搭建更高平台。本专业与武汉金石兴机器人自动化工程有限公司、欧特克中国公司等知名企业共建机器人实验室及数字化设计实验室，实验内容覆盖先进制造、工业机器人及机械产品数字化设计。答案来源于:武昌首义学院机器人工程专业专业(阅读详细内容)

2019年武昌首义学院机电一体化技术（工业机器人方向）（专科、三年制、校企合作共办专业）

7.机电一体化技术（工业机器人方向）（专科、三年制、校企合作共办专业）培养目标：培养掌握机械、电子、自动控制基础知识、技术、技能，具有良好职业道德和创新精神的高端技术人才。主要核心课程：机械设计基础、机电传动控制、工业机器人现场编程与调试、工业机器人离线编程与工程仿真等。就业领域：先进制造机器人调试与维护机电设备生产机器人集成服务等。答案来源于:2019年武(阅读详细内容)

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2020年武昌首义学院机器人工程专业校企合作制定人才培养方案，培养应用型本科人才

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