2020年太原理工大学【视觉传达设计】

视觉传达设计专业源于1964 年开设的工艺美术专业装潢设计方向。2012 年按照本科专业目录调整为视觉传达设计。经过多年的办学实践、经验积累与特色凝练，视觉传达设计专业积极探索符合设计专业教育教学基本规律，建立了独具特色的设计专业人才培养模式。已经形成了由在职教师和外聘知名专家共同组成的高水平教师团队。现有设计学硕士（视觉传达与媒体艺术研究方向）和艺术专业硕士（视觉传达与数字媒体艺术设计方向）两个硕士学位授予权。

视觉传达设计专业以“工作室制”为核心的教学模式运行。共有平面设计、包装与书籍装桢设计和创意产品设计三个工作室。一、二年级阶段为公共平台教育，各专业学生统一接受设计基础知识和技能训练。从三年级开始，各专业根据学生的学习情况和兴趣爱好等特点，通过双向选择的方法进入各个专业工作室进行学习。

培养目标：本专业培养满足国家和地方区域经济、文化建设需求，培养具有国际视野和创新能力，扎实的专业理论基础和动手能力，具有较高的人文艺术素养和先进的设计理念及较强的设计实践能力，能在企事业、高等院校以及自主创新创业方面从事品牌形象推广、包装设计、印刷与出版设计、广告策划与设计、信息设计及新媒体设计和研究的高层次复合型应用人才。

培养要求：本专业要求学生具有视觉传播专业理论和专业知识及相关技能，在文化艺术修养、审美感受和设计思维方面达到较高层次，了解国内外视觉传达设计专业的现状和发展趋势；相关的文化艺术事业及文化创意产业的政策、法规以及市场动态和走向；能结合运用多学科知识解决实际问题，融民族及地域特色于本专业创新设计中；学生应在设计创新、语言文字表达能力、社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，成为具有创新意识、创造精神，并适应社会信息发展需求，顺应视觉传达设计时代目标的应用型创意人才。

主要课程：形式研究、装饰与图案设计、艺术概论、字体设计、图形语言、视觉传达数字化技术、中国工艺美术史、设计编排、插图设计、海报设计、信息设计、外国艺术设计史、服务设计、视觉传达设计专业英语、广告学概论、标志设计、印刷材料与工艺设计、视觉动效设计、包装造型与结构设计、展示设计、包装设计、图标设计、视觉识别系统设计、平面广告设计应用、文创设计创意表达、文创设计工艺与材料、传统工艺整合创新设计、型录设计、书籍设计、导视设计、品牌推广设计、玩具设计、文创产品系统设计、视觉传达设计工作营等。

主要实践教学环节：计算机训练、外景写生、民间艺术考察、毕业实习、毕业采风、毕业设计（论文）（包含毕业实习、毕业展示）等。

授予学位：艺术学学士。修业年限：四年。

答案来源于:2020年太原理工大学专业介绍