光电信息科学与工程专业(专业代码080705)早可追溯到1970 年我院成立的激光教研室,经过50 多年的发展,历久弥新,于2019 年被教育部认定为国家级一流本科建设专业,与我院的光学工程硕士点、博士点、博士后流动站形成了本科、硕士、博士和博士后完备的“一站式”人才培养体系。本专业现有专职教师35 人,教授10 人,副教授11 人,全部具有博士学位,70%教师具有海外留学经历。本专业已逐步形成了激光科学与技术、光电传感与检测技术、光通信技术和光信息技术四个专业方向,教学设备完善,已经培养出多届毕业生。本专业近三年平均就业率在90%以上,平均升学率为38.7%,就业去向包括京东方光电科技有限公司、浙江舜宇光学有限公司、三星(中国)半导体有限公司、昆山龙腾光电有限公司等光电企业开展研发工作;升学去向主要包括英国南安普顿大学、新西兰欧克兰大学、澳大利亚墨尔本大学、美国南加州大学、北京大学、香港大学、浙江大学、华中科技大学、上海光学精密机械研究所等。
培养目标:培养适应我国光电信息产业发展需要,具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,掌握必备的数学、自然科学基础知识,在光电信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力,能够在光电信息处理、光电子学、电子信息技术、通信技术等领域从事科学研究、教学、产品设计和开发及生产技术管理工作的宽口径、综合型的高素质专门人才。有志深造的学生可继续攻读光学工程、电子科学与技术、信息与通信工程等学科的硕士、博士研究生。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1) 具有较好的人文社会科学素养、良好的职业道德和对社会、职业、环境的责任;
2) 具有在光电子信息领域从事科学研究、工程开发与设计工作所必要的数学和自然科学基础知识,以及一定的人文和社会科学知识;
3) 掌握扎实的光电信息科学与工程学科工程基础和核心理论基础知识、拥有专业实践经历,并初步具备使用现有技术,跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力;
4) 具备在光通信、光电检测、光电显示等相关领域从事科学研究,产品设计、开发、检测与质量管理等方面的工作能力;
5) 具备综合运用所学光、电、信息理论知识和技术,基于创新思维和工程方法,综合考虑经济、环境、法律、安全、健康及伦理等制约条件,分析和解决光电信息科学与工程领域相关问题的能力;
6) 了解光电信息行业的生产、设计、研发、开发,环境保护和可持续发展等方面的技术标准、政策、法津、法规以及经济管理知识,正确认识光电信息行业对社会的影响,具有良好的质量、安全、环保、职业健康和服务意识;
7) 具备一定的团队协作精神、有效的沟通和交流能力、国际视野、组织管理、社会竞争与合作能力;
8) 掌握文献检索与利用的基本方法。具有独立自主学习和终身学习的意识、有不断学习和适应光电信息行业及社会发展的能力。
培养要求:本专业培养在光电信息科学与工程领域光电子方向、光电信息方向具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识和至少一个专业方向上的专门知识、熟练的实验技能,并具有一定的创新意识和创新能力的高级光电信息科学与工程专业人才。学生在素质、能力和知识诸方面得到培养和锻炼,并可以进一步深造,成为光电信息科学与工程学科的专门研究人才和师资,也可在光电信息科学与工程领域中从事相关的设计、研究及管理工作。
主要课程:高等数学、电磁学、光学、电动力学、原子物理、固体物理、光电信息综合实验、模拟电子技术、数字电子技术、数字图像处理、信号与系统、光通信原理、光学信息处理、信息光学、应用光学、激光原理、现代光学测试技术、光电显示技术等。
授予学位:理学学士。修业年限:四年。
答案来源于:2020年太原理工大学专业介绍
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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光电信息科学与工程(光电技术) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
光电信息科学与工程(光电技术) | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
光电信息科学与工程 | 佛山教育学院 | -- | -- |
光电信息科学与工程 | 徽州师范专科学校 | 四年 | -- |
光电信息科学与工程(光机电一体化) | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
光电信息科学与工程(光机电一体化) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
2020年太原理工大学【光电信息科学与工程】类似问题答案