4.电子信息工程（理工科本科四年制专业代码080701）本专业以电子技术、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、通讯原理、计算机网络为主干课程，主要培养掌握电子通讯与自动控制技术学科的基本理论、现代通讯与计算机技术的基本原理及各种电子装置、设备的基本原理和设计方法。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，本专业实施“3+1”人才培养模式。答案来源于:20(阅读详细内容)

太原科技大学华科学院电子信息工程（理工科本科四年制专业代码080701）

10.电子信息工程（理工科本科四年制专业代码080701）本专业实践“3+1”人才培养模式，即前三年在学校学习培养方案所规定的各门课程，让学生掌握理论基础知识和技术基础知识，掌握一定的实践技能。第四年为加强实践环节培养，根据专业培养方向，学生在实训基地进行实习实训，并完成毕业设计和答辩。本专业以电子技术、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、通讯原理、计算(阅读详细内容)

2019年太原科技大学华科学院电子信息工程（理工科本科四年制专业代码080701）

2.电子信息工程（理工科本科四年制专业代码080701）本专业以电子技术、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、通讯原理、计算机网络为主干课程，主要培养掌握电子通讯与自动控制技术学科的基本理论、现代通讯与计算机技术的基本原理及各种电子装置、设备的基本原理和设计方法。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，本专业实施“3+1”人才培养模式。(阅读详细内容)

2020年太原科技大学华科学院电子商务（理工科本科四年制专业代码120801）

9.电子商务（理工科本科四年制专业代码120801）电子商务专业是建立在管理科学、经济科学和现代信息技术基础之上的综合性应用科学，培养具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术方法与手段，具备使用现代信息技术开展商务活动的能力，从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。主要学习电子商务专业必备的基础理论、专门知识，接受电子商务应用的基本训练，具有从事(阅读详细内容)

太原科技大学华科学院电子商务（理工科本科四年制专业代码120801）

16.电子商务（理工科本科四年制专业代码120801）本专业实践“3+1”人才培养模式，即前三年在学校学习培养方案所规定的各门课程，让学生掌握理论基础知识和技术基础知识，掌握一定的实践技能。第四年为加强实践环节培养，根据专业培养方向，学生在实训基地进行实习实训，并完成毕业设计和答辩。电子商务专业是建立在管理科学、经济科学和现代信息技术基础之上的综合性应用科学(阅读详细内容)

2019年太原科技大学华科学院电子商务（理工科本科四年制专业代码120801）

4.电子商务（理工科本科四年制专业代码120801）电子商务专业是建立在管理科学、经济科学和现代信息技术基础之上的综合性应用科学，培养具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术方法与手段，具备使用现代信息技术开展商务活动的能力，从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。主要学习电子商务专业必备的基础理论、专门知识，接受电子商务应用的基本训练，具有从事(阅读详细内容)

2020年太原科技大学华科学院机械设计制造及其自动化（理工科本科四年制专业代码080202）

1.机械设计制造及其自动化（理工科本科四年制专业代码080202）本专业培养机械产品设计及制造、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的工程技术人才。主要课程有电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术，机械制造工艺与装备设计等。要求学生掌握现代制造技术、现代机械设计基本知识，获得工程师的基本训练。(阅读详细内容)

2020年太原科技大学华科学院自动化（理工科本科四年制专业代码080801）

6.自动化（理工科本科四年制专业代码080801）本专业培养学生在知识、能力、素质各方面全面发展，具有创新意识，掌握工程图学、电路、数字/模拟电子技术、计算机技术、信号分析与处理、系统建模与仿真等较宽广领域的工程技术基础知识和控制理论、信号获取与处理技术、计算机控制系统、运动控制、过程控制、电力电子技术等自动化专业知识，能够在制造业自动化领域从事工程设计、技(阅读详细内容)

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2020年太原科技大学华科学院电子信息工程（理工科本科四年制专业代码080701）

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