专业名称	开设学校	学制	地址
机械电子工程	长春市芳竹职业技术培训学校	2．5年	--
机械电子工程	亳州职业技术学院	2	--
机械电子工程	鲁中职业学院	--	--
机械电子工程	太原铁路机械学校	--	--
机械电子工程	南京市莫愁中等专业学校	--	--
机械电子工程	西安摄影化妆学校	2.5	--

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2020年太原工业学院机械电子工程专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养具有现代机电产品及系统设计、制造和控制基础知识与应用能力；注重德、智、体、美、劳全面发展，强调个人素质，专业基础和业务能力的综合提高；能够在机电控制及自动化领域从事设计与制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的复合型高级工程技术应用人才。答案来源于:2020年太原工业学院机械电子工程专业(阅读详细内容)

2020年太原工业学院机械设计制造及其自动化专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养机械设计制造及自动化基础知识与应用能力，掌握数控加工技术、机械制造、机械加工过程及其控制的基本原理、方法、工艺和设备等专业知识；注重德、智、体、美、劳全面发展，强调个人素质，专业基础和业务能力的综合提高；能在工业生产第一线从事机械加工过程自动化、机械控制工程的设计制造、数控技术和数控设备研制开发、CAD/CAM技术的应用研究及生产管(阅读详细内容)

2020年太原工业学院机械电子工程专业就业面向

(四)就业面向：主要面向科研院所及企事业单位，从事机电控制及自动化领域内的设计制造、科学研究、设备改造及生产自动化控制、工装设计及现场管理等工作。答案来源于:2020年太原工业学院机械电子工程专业(阅读详细内容)

2020年太原工业学院机械电子工程专业主要课程

(三)主要课程：机械制图(含计算机绘图)、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、计算机原理及应用、控制工程基础、测试技术、计算机控制技术、机电控制及PLC、机电控制系统仿真、机电传动与控制、工业机器人、单片机原理与应用、机电一体化技术等。答案来源于:2020年太原工业学院机械电子工程专业(阅读详细内容)

2020年太原工业学院电子信息工程专业培养目标

(一)培养目标：培养适应现代信息社会需要，掌握电子技术和信息处理的基本理论知识；有较强的工程实践和解决实际问题的能力；理解电子设备和信息系统的前沿知识；并有较强的学习能力、一定的创新意识和较高的综合素质，能在电子、通信、物联网、计算机相关领域的企业、科研院所、政府部门等从事各类电子设备和信息系统的应用、研究、开发、设计、制造和管理的高级工程技术人才。答案来源(阅读详细内容)

2020年太原工业学院微电子科学与工程专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握数理基础知识和电子技术基础理论，集成电路和MEMS器件基本理论及其设计、制造、测试基本方法以及实验技能，具备较强的专业实践能力和良好外语运用能力，能在微电子及相关技术领域从事研发、工程技术开发与应用、生产管理等工作的应用型高级工程技术人才。答案来源于:2020年太原工业学院微电子科学与工程专业(阅读详细内容)

2020年太原工业学院材料成型及控制工程专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养机械及各类模具设计制造基础知识与应用能力，受到现代机械工程师的基本训练，具有模具计算机辅助设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力；注重德、智、体、美、劳全面发展，强调个人素质，专业基础和业务能力的综合提高；能在工业生产第一线从事机械及模具生产领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的复合型高级工程技术应用(阅读详细内容)

2020年太原工业学院智能制造工程专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养具备智能制造基础知识与应用能力，能够综合运用数字化设计与制造、智能装备、物联网、人工智能、大数据、云计算等关键技术；注重德、智、体、美、劳全面发展，强调个人素质，专业基础和业务能力的综合提高；能在智能工厂、智能装备生产第一线从事智能制造领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作的复合型高级应用型人才。答案来源于:2(阅读详细内容)

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