切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年天水师范学院艺术类音乐表演专业

2020年天水师范学院艺术类专业招生简章音乐表演专业
技校网 更新时间:2021-06-13 22:20:00 解决时间:2020-07-02 16:31

满意答案

2.音乐表演专业

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有扎实的高等教育文化理论基础,掌握音乐表演专业所需的基本音乐理论知识,具备演唱、演奏的基本技能,具有较强的艺术表现能力和综合实践能力,能够在文艺演出团体、艺术院校、电台、电视台等宣传及文教部门从事音乐表演、音乐创作、音乐编导、音乐制作、教学及科研等工作的专门人才。

主干学科:艺术学

主要课程:声乐、民族乐器、形体训练、基础乐理、和声学、曲式与作品分析、视唱练耳、民族器乐概论、中外音乐史、艺术概论、配器法基础、器乐独奏、器乐重奏、器乐合奏、钢琴伴奏基础、歌唱语言、重唱与小合唱、合唱等。

学 制:四年

授予学位:艺术学学士

答案来源于:2020年天水师范学院艺术类专业招生简章

  技校网数据中心 2020-07-02 16:31

类似问题答案

2020年天水师范学院艺术类音乐表演专业
2.音乐表演专业培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有扎实的高等教育文化理论基础,掌握音乐表演专业所需的基本音乐理论知识,具备演唱、演奏的基本技能,具有较强的艺术表现能力和综合实践能力,能够在文艺演出团体、艺术院校、电台、电视台等宣传及文教部门从事音乐表演、音乐创作、音乐编导、音乐制作、教学及科研等工作的专门人才。主干学科:艺术学主要课程:声乐、民族乐(阅读详细内容)
2020年天水师范学院艺术类音乐学专业(师范类)
1.音乐学专业(师范类)培养目标:本专业培养思想政治素质良好,师德高尚,热爱音乐教育事业,教育情怀深厚,文化自信,具有健康的心理和健全的人格,音乐学科知识全面深厚,音乐专业技能功底扎实,教育教学能力强,能够继承和弘扬中国民族音乐文化,并能够在中小学、教育机构和社会文艺部门从事音乐教学、教研及文艺策划表演等相关工作的高素质音乐教育人才。主干学科:音乐学、教育学(阅读详细内容)
2020年天水师范学院艺术类【音乐舞蹈学院简介】
三、【音乐舞蹈学院简介】音乐舞蹈学院现设音乐学、音乐表演、舞蹈学3个普通本科专业,2015年开始招收教育硕士(音乐学)研究生。学院下设音乐学系、音乐表演系和舞蹈系,有声乐、器乐、音乐理论、民族器乐、舞蹈5个教研室。现有教职工44人,其中副教授13人,讲师17人,具有硕士学位教师23人。在校普通本科生578人,硕士研究生14人。学院拥有专业的多功能音乐厅、多媒(阅读详细内容)
天水师范学院音乐舞蹈学院音乐表演专业
2.音乐表演专业本专业培养德智体美全面发展,具有扎实的高等教育文化理论基础,掌握音乐表演专业所需的基本音乐理论知识,具备演唱、演奏的基本技能,具有较强的艺术表现能力和综合实践能力,能够在文艺演出团体、艺术院校、电台、电视台等宣传及文教部门从事音乐表演、音乐创作、音乐编导、音乐制作、教学及科研等工作的专门人才。主干学科:艺术学主要课程:声乐、民族乐器、器乐重奏(阅读详细内容)
2020年天水师范学院艺术类舞蹈学专业
3.舞蹈学专业培养目标:本专业培养思想政治素质良好,师德高尚,热爱舞蹈事业,具有健康的心理和健全的人格,舞蹈学科知识全面深厚,舞蹈专业技能功底扎实,舞蹈编创和舞蹈表现能力强,美育素养突出,能够在中学、教育机构和社会文艺部门从事舞蹈教学、教研及文艺策划表演等相关工作的高素质舞蹈人才。主干学科:舞蹈学、教育学主要课程:芭蕾基训、中国古典舞基训、中国民族民间舞、中(阅读详细内容)
2020年天水师范学院艺术类环境设计专业
4.环境设计专业培养目标:培养德智体美劳全面发展,热爱祖国,热爱环境设计专业岗位,具有较高的职业素质和文化素养,掌握环境设计专业必需的科学文化基础理论知识、有较强的动手操作技能,从事室内设计、展示设计、模型设计与制作、环境景观设计施工和管理的,具备较高综合素质和创新能力适应社会改革发展需要,并具备一定的创业能力,能不断适应本行业发展的高素质技能型专门人才。主(阅读详细内容)
2020年天水师范学院艺术类工艺美术专业
5.工艺美术专业培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应社会主义现代化建设需要,系统掌握工艺美术专业技能和基础理论的专业人才,兼具传统人文特色和现代实用的创新精神、具备独立创作能力,从事文创产品设计开发、壁画、皮具设计、染织设计、以及陶艺、金属、漆艺、木雕、纤维等材料方面的的高素质技能型专门人才。主干课程:艺术学、设计学主要课程:设计素描、设计色彩、设计透视、(阅读详细内容)
2020年天水师范学院艺术类视觉传达设计专业
3.视觉传达设计专业培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有国际文化设计视野,系统掌握视觉传达设计专业的基本理论知识和设计思维表达、沟通、管理技能,熟悉品牌、包装、广告、出版、及数字媒体等相关文化创意产业的基本现状,具备较强的专业设计能力和创新精神,能够在设计机构、出版、传媒等领域从事艺术设计实践、研究工作的高素质应用型人才。主干课程:艺术学、设计学主要课程:(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业