2020年唐山市丰南区职业技术教育中心春季人才结构现状

我国建国后，全面推开职业教育是1983年，经过36年的发展，其全球地位已处在一个较高的发展水平，有效地促进了中国经济、社会的发展。纵观世界各国，凡是经济强国，职业教育都处在世界领先地位，日本、德国、美国都在其列。在德国，初中生毕业后的走向跟中国差不多，只是比例不同，升入职业类学校的学生比例占70%，我国只有40%，在发达国家，从事一份蓝领职业很体面。

职业教育的发展直接影响一个国家的人才结构。合理的人才结构是一个梭型，顶部是高级人才，中部是技能型人才，底部是普通劳动者。而现实的人才结构是头重脚轻，中间薄，也就是说技能型人才非常缺乏，如焊工、各类维修工、电商人员、美容美发师等。拿焊工说，在唐山范围内，只要你技术过硬，有多少要多少，而且工资比较高，平均6000元没问题。所以国家要大力发展职业教育，出台了如《国家职业教育实施方案》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等一系列政策、措施，来为职业教育的发展保驾护航。

丰南是一个工商业占主导地位的地区，人才结构不合理、技能型人才短缺的情况尤为突出。丰南有经济、小集、临港三个开发区，周边还有市属的高新技术及南堡开发区。这些开发区能否吸引投资商入区投资的一个重要因素就是看当地人力资源，特别是技能型人才有没有保障。

在座的各位同学，如果你们选择了职教中心，则将是丰南经济、社会，尤其是工商业发展的后备力量。

我看到一则消息，全国一百座宜居城市、城镇中，丰南位居其中。乍一听，觉得消息不实，细一想，并不为过。因为丰南是全国文明城，有4A级景区、沿海城镇、鱼米之乡，四季分明，经济百强县。可见，我们的家乡多好、多美。在这里读书，在这里工作，投身其建设中，应该是件多么快乐的事。

答案来源于:2020年唐山市丰南区职业技术教育中心春季招生