1.教学管理
按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则,提高人才培养的针对性、适应性和实效性,采取学分制、弹性学制和灵活多元教学模式,单独编班。
2.教学内容
教学内容包括五大部分,公共基础课程、专业基础课程、专业课程、综合实践课程和选修课程,其中公共基础课程是以高职教育必须的思政、人文、科学素质培养为教学目标而共同开设的课程;专业基础课程是以专业基本知识和技能的培养为教学目标而开设;专业课程是以本专业岗位所必须具备的技术技能及理论知识出发,开设理论知识与实践技能相互结合的相关课程;综合实践课程针对本专业关键技术技能,以培养学生专业技能为目标而开设的课程;选修课程是针对专业学生拓展岗位,以培养多方面发展为目标而开设的课程。所有课程均将学生思想政治教育、劳动教育、创新精神、绿色环保技能、工匠精神贯穿始终,培养学生知识、综合职业素养、应用能力和实际工作能力。
2020年唐山工业职业技术学院高职扩招教学管理与内容类似问题答案