培养目标1：理解工程师职责，具有社会责任感、良好的职业道德、工程素养和人文素养，树立良好的节能理念，并能够自觉将过程安全、法律法规、标准规范、文化、环境和社会可持续发展等非技术因素融入复杂工程问题的解决过程；（道德与素养）
培养目标2：能够综合应用数学、自然科学、工程知识和专业知识，使用现代工具与现代实验等技术手段，解决工业节能、动力、供热、制冷、环保等能源和动力领域的研发、设计、制造、监检、项目管理等方面的复杂工程问题，具有创新意识；（基础知识与专业能力）
培养目标3：具备在跨文化背景下进行有效沟通和交流及多学科团队中履行相应职责的能力；（沟通与协作）
培养目标4：具备终身学习和适应发展的能力。（学习与发展）
答案来源于:2020年天津理工大学能源与动力工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 能源与动力工程 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 能源与动力工程 | 太原电力高等专科学校 | 四年 | -- |
| 能源与动力工程 | 山东交通学院 | -- | -- |
| 能源与动力工程 | 沈阳市电力学校 | 四年 | -- |
| 能源与动力工程 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 能源与动力工程（制冷空调） | 仲恺农业工程学院 | -- | -- |
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