二、综合素质与能力测试（一）重点测试考生的思想政治素质和道德品质，研究生期间或工作期间所取得的创新成果、科研与学习经历。考生应突出自己的研究成果、参加的科研项目、发表的论文和参加的学术会议等。采取考生介绍和老师提问的方法；（二）考生用PPT作5-10分钟的学术工作汇报，介绍自己的学习及科研情况；（三）考核委员会成员根据考生所取得成果的创新性、投入的精力、工作(阅读详细内容)

2020年天津大学数学学院博士学位研究生专业基础与专业综合测试

一、专业基础与专业综合测试（一）主要考查考生了解相关研究方向所需的基础理论与方法；考查相关研究方向所取得的新成果、研究手段、存在的问题、发展趋势等；（二）在测试考生报考的专业中，考生随机抽取所报考专业的3-5个综合测试问题，采取老师提问，学生进行口头作答方法；（三）考核委员会成员根据考生对该研究方向状况的理解程度以及回答问题是否全面、准确进行现场打分。(阅读详细内容)

2020年天津大学机械工程学院工程博士学位研究生专业考核：专业基础测试、专业综合测试和综合素质与能力

5.专业考核：专业基础测试、专业综合测试和综合素质与能力。考生PPT汇报：围绕硕士阶段的科研课题或主持的重要项目，阐述研究目的与意义、研究内容，技术路线及可行性，取得的成果等，以及攻读工程博士学位的研究计划。具体时长另行通知。专家组根据考生所展示的内容进行质询和考核，并根据考生的专业素质、思维能力、语言表达能力、思想品德、团队合作等表现，分别考察专业基础、专(阅读详细内容)

2020年天津大学电气自动化与信息工程学院博士学位研究生综合素质与能力测试

3.综合素质与能力测试考核方式：由每位博士生申请人围绕基础理论知识、学术创新能力、实践工作能力、个人修养、综合素质等方面进行自述5-10分钟；专家组提问及博士生申请人回答5-15分钟；本环节重点考察如下内容：博士生申请人的思想政治品德、心理素质、思维能力、反应应变能力、语言表达能力、研究兴趣爱好等。成绩评定：每位面试专家均从五个如下方面对申请人进行提问并评分(阅读详细内容)

2020年天津大学电气自动化与信息工程学院博士学位研究生综合素质与能力测试成绩计算：每位专家组成员均从五个方面

3.综合素质与能力测试成绩计算：每位专家组成员均从五个方面（五项）对申请人进行提问并评分。五项成绩所占比重分别为：基础知识20%、学术能力30％、实践能力20％、个人素质与修养15％、综合素质15％。上述各环节均按百分制评分，申请人的面试总成绩由五项面试成绩按照各自所占比重计算得出。面试小组秘书根据每位专家的评分，去除一个高分和一个低分后的平均值分别计算出平(阅读详细内容)

2020年天津大学精仪学院工程博士专业学位研究生综合素质与能力测试：面试专家提问，考生回答。由面试小组现场评分，给出综合素质与能力测试成绩

2.综合素质与能力测试：面试专家提问，考生回答。由面试小组现场评分，给出综合素质与能力测试成绩。考查考生的思想政治品德、心理素质、思维能力、反应应变能力、表达能力、研究兴趣、研究计划、人生规划等方面，旨在考查考生的规划能力，观察其是否为博士期间的学习与研究工作的开展做好了相应的准备。重点考察考生是否具备工程博士培养的潜能和素质。了解考生从事工程技术工作的潜力(阅读详细内容)

2020年天津大学分子+研究院博士学位研究生综合素质与能力测试（100分）

四、综合素质与能力测试（100分）1.考生以PPT形式进行学术工作汇报（15分钟），包括科研成果介绍和未来工作计划。2.考核委员会成员现场提问，并根据考生所取得成果的创新性、投入的精力、工作态度、科研能力、学术水平、表达与交流能力等方面表现打分。附件2：材料物理与化学学科博士研究生招生考核细则为保证各考核环节的公平、公正和公开，确保考生的权益，结合分子＋研究(阅读详细内容)

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