切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年天津城建大学英语专业培养目标

2020年天津城建大学英语专业培养目标
技校网 更新时间:2021-07-17 23:19:00 解决时间:2020-11-02 18:49

满意答案

一、培养目标:培养具有较高的人文素质、扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识,能在教育、外事、经贸、政府机构、城市规划与建设、工程管理等企事业单位从事翻译、教学、研究、管理等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。

答案来源于:2020年天津城建大学英语专业

  技校网数据中心 2020-11-02 18:49

类似问题答案

2020年天津城建大学英语专业培养目标
一、培养目标:培养具有较高的人文素质、扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识,能在教育、外事、经贸、政府机构、城市规划与建设、工程管理等企事业单位从事翻译、教学、研究、管理等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。答案来源于:2020年天津城建大学英语专业(阅读详细内容)
2020年天津城建大学英语专业培养要求
二、培养要求:掌握熟练英语听、说、读、写、译等方面的语言技能和相关人文科技基础知识;了解一定的城市建筑、规划和工程管理等专业的基础知识;具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新精神、专业学科意识和思辨能力(阅读详细内容)
2020年天津城建大学工商管理专业培养目标
1、培养目标:本专业培养践行社会主义核心价值观,致力于培养系统地掌握马克思主义基本原理,具备坚定的社会主义政治思想素质和职业道德素养,掌握管理学、经济学的基础知识和基本理论以及工商管理的专业知识、方法和技能,接受科学思维和经济管理实践训练,胜任企业战略管理、运营管理、市场营销、人力资源管理、财务管理以及项目投资分析、招投标与合同管理等相关工作,具有较强的组织(阅读详细内容)
2020年天津城建大学数学与应用数学专业培养目标
1.培养目标:培养践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业可靠接班人和合格建设者。培养具有良好的道德、科学与文化素养,掌握数学科学的基本理论、方法与技能,掌握一定的计算机科学与数据科学的基础知识,能够运用数学知识、数学技术以及计算机编程能力解决实际问题,能够适应数学与科技发展需求进行知识更新,能够在数学及相关领域从事科学研究或在科技、(阅读详细内容)
2020年天津城建大学工程管理专业中外合作办学培养目标
一、培养目标:本专业为教育部批准中外合作办学本科项目,高考统一招生,由天津城建大学与丹麦VIA大学学院联合培养(3+1教学模式),前3年在天津城建大学学习,第4年对于符合相应条件的学生可赴丹麦VIA大学学院学习。通过积极引进丹麦优质的教育资源,结合天津城建大学完善的教学软硬件条件,为中国学生提供接受工程管理专业国际教育的平台,培养具备国际视野,具有工程技术、(阅读详细内容)
2020年天津职业技术师范大学英语专业培养目标
(一)培养目标:培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握英语语言、文学、文化等知识,掌握教育学、心理学的一般理论及研究方法,了解英语教学法理论并具备一定的英语教学技能,既能熟练地进行英汉口译与笔译,又能承担涉外领域相关工作,能够在企事业单位从事教学与语言服务等工作的英语人才。答案来源于:2020年天津职业技术师范(阅读详细内容)
2020年天津城建大学英语专业就业方向
五、就业方向:在政府机构、城市规划与建设、房地产业、工程管理、教育、外事、经贸等企事业单位从事翻译、教学、研究、管理等方面的工作。答案来源于:2020年天津城建大学英语专业(阅读详细内容)
2020年天津城建大学英语专业主要课程
三、主要课程:1.英语专业技能课程,包括综合英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语报刊选读、英国文学、美国文学、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。3.相关知识与能力课程:英语国家概况、美国社会与文化、中西文化比较、外贸英语函电、科技翻译、建筑英语、建筑概论、中外建筑(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业