专业名称	开设学校	学制	地址
环境设计	无锡文化艺术学校	4年	--
环境设计	信阳师范学院	四	--
环境设计	孝感学院	--	--
环境设计	西安海棠学院	--	--
环境设计	湖南涉外经济学院	4年	--
环境设计	中央美术学院附属中等美术学校	四年	--

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2020年天津城建大学环境设计专业培养目标

一、培养目标：培养适应我国城镇化与城市现代化建设需要，具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作的综合能力，能从事环境艺术设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有强烈责任意识和创新意识的应用型高级专门人才。答案来源于:2020年天津城建大学环境设计专业(阅读详细内容)

2020年天津城建大学环境工程专业培养目标

二、培养目标：培养立足天津、面向全国、放眼世界，服务城镇化和城市现代化进程，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握环境工程的基本理论，具备扎实的专业基础知识和工程实践能力，具备环境监测与评价、环境污染治理的科学研究、技术开发与工程设计等综合专业技能，具有社会责任感，具有国际视野、创新精神和创业意识，能在政府管理部门、规划设计部门、高等院校、科研院所和环保企事业(阅读详细内容)

2020年天津城建大学环境工程专业中外合作办学培养目标

1.培养目标：通过为学生提供环境工程专业国际教育平台，培养具有宽厚的理论基础，扎实的环境工程专业技术和工程设计能力，能够系统掌握水、气、固等环境污染防治方面的国际化专业知识和国际惯例，具有宽广国际视野和跨文化交流能力，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，服务“一带一路”建设的国际化复合型工程人才。答案来源于:2020年天津城建大学环境工程专业（中外合(阅读详细内容)

2020年天津城建大学建筑环境与能源应用工程专业培养目标

1.培养目标：培养适应国家现代化建设和经济发展需要，服务城镇化和城市现代化进程，德智体美劳全面发展，具备从事建筑环境控制与城市能源供给和应用系统以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、研发、技术咨询与服务等专业领域工作所需要的基础理论、专业技术知识和实践与创新能力，具备独立分析和解决工程实际问题的能力及可持续发展的潜力，具有社会责(阅读详细内容)

2020年天津城建大学环境设计专业培养要求

二、培养要求：学习设计学领域的基础理论，树立先进的城市艺术科学的设计理念，学习城市艺术理论、建筑室内外环境设计及创意所需的理论和技术。使学生具有进行环境艺术设计、技术应用和初步进行专业理论研究的能力。答案来源于:2020年天津城建大学环境设计专业(阅读详细内容)

2020年天津城建大学工业设计专业培养目标

2.培养目标：掌握工业设计及技术工程相关的理论知识，具备严谨的设计思维和综合解决复杂工程问题的能力，具有人文素养、可持续发展理念、创新意识、团队精神，具备理论与实践、技术与艺术、设计与创新相结合的综合能力，能从事工业产品设计、交互与体验设计、用户研究等多种领域多种行业内工作的复合高级应用型人才。答案来源于:2020年天津城建大学工业设计专业(阅读详细内容)

2020年天津城建大学机械设计制造及其自动化专业培养目标

2.培养目标：本专业坚持“依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越”的培养理念，培养具有人文素养、创新意识、可持续发展理念、团队精神和国际视野，具备沟通交流、管理、终身学习与职业发展的能力；掌握扎实的自然基础理论和机械设计与制造、自动化控制等多学科知识，能从事机械设计制造、科技开发、应用研究、经营与管理等技术工作的复合型应用人才。答案来源于:2020年天津城建(阅读详细内容)

2020年天津城建大学产品设计专业培养目标

一、培养目标：培养适应我国城镇化与城市现代化建设需要，具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作的综合能力，能从事产品设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有强烈责任意识和创新意识的应用型高级专门人才。答案来源于:2020年天津城建大学产品设计专业(阅读详细内容)

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