切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年天津城建大学环境工程专业中外合作办学培养目标

2020年天津城建大学环境工程专业(中外合作办学)培养目标
技校网 更新时间:2021-07-12 16:10:00 解决时间:2020-10-30 18:56

满意答案

1.培养目标:通过为学生提供环境工程专业国际教育平台,培养具有宽厚的理论基础,扎实的环境工程专业技术和工程设计能力,能够系统掌握水、气、固等环境污染防治方面的国际化专业知识和国际惯例,具有宽广国际视野和跨文化交流能力,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,服务“一带一路”建设的国际化复合型工程人才。

答案来源于:2020年天津城建大学环境工程专业(中外合作办学)

  技校网数据中心 2020-10-30 18:56

类似问题答案

2020年天津城建大学环境工程专业中外合作办学培养目标
1.培养目标:通过为学生提供环境工程专业国际教育平台,培养具有宽厚的理论基础,扎实的环境工程专业技术和工程设计能力,能够系统掌握水、气、固等环境污染防治方面的国际化专业知识和国际惯例,具有宽广国际视野和跨文化交流能力,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,服务“一带一路”建设的国际化复合型工程人才。答案来源于:2020年天津城建大学环境工程专业(中外合(阅读详细内容)
2020年天津城建大学环境工程专业中外合作办学培养要求
2.培养要求:培养立足天津、面向“一带一路”国家战略,服务城镇化和城市现代化进程,培养德、智、体全面发展,系统掌握环境工程的基本理论,具备扎实的专业基础知识和工程实践能力,接受专业技能、工程设计等方面的基本训练,具备环境监测与评价、环境污染治理工程技术研究、开发与设计等方面的综合专业技能,具有创新精神和创业意识的复合型国际化应用人才。答案来源于:2020年天(阅读详细内容)
2020年天津城建大学土木工程专业中外合作办学培养目标
1.培养目标:通过为学生提供土木工程专业国际教育的平台,培养适应国家现代化建设和经济发展需要,服务“一带一路”国家和地区城镇化和城市现代化进程,能在房屋、道路、桥梁、地下等相关行业独立承担技术或管理工作;具备创新能力、组织协调能力、团队精神;具有谙熟土木工程国际惯例及国内实务、宽广国际视野的国际化复合型工程人才。答案来源于:2020年天津城建大学土木工程专业(阅读详细内容)
2020年天津城建大学风景园林专业中外合作办学培养目标
1.培养目标:通过为学生提供风景园林专业国际教育平台,培养服务“一带一路”建设,适应国家经济发展和城乡建设需要,富有创造性思维、视野、社会责任感、团队精神、可持续发展和文化传承理念,能在城市园林、城市建设和大专院校等企事业单位从事规划、设计、施工、管理、科研和教学等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的国际化复合型工程人才。答案来源(阅读详细内容)
2020年天津城建大学建筑学专业中外合作办学培养目标
1.培养目标:通过为学生提供建筑学专业国际教育平台,服务“一带一路”建设,适应国家经济发展和城乡建设需要,富有创造性思维、视野、社会责任感、团队精神、可持续发展和文化传承理念,主要在建筑设计单位、教育和科研机构、企业、管理部门等单位,从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的建筑学科的复合型应用人才。答案来源于:2020年天津城建大学建筑学专业(中外合作办(阅读详细内容)
2020年天津城建大学环境工程专业中外合作办学授予学位
8.授予学位:毕业时,成绩合格者,可获得天津城建大学本科毕业证书、工学学士学位证书以及波兰比亚威斯托克工业大学(BUT)环境工程专业学士学位证书。答案来源于:2020年天津城建大学环境工程专业(中外合作办学)(阅读详细内容)
2020年天津城建大学环境工程专业中外合作办学主要实践教学环节
4.主要实践教学环节:水污染控制工程设计、大气污染控制工程设计、固体废物处理与处置工程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、从业实践、毕业设计(论文)等。答案来源于:2020年天津城建大学环境工程专业(中外合作办学)(阅读详细内容)
2020年天津城建大学环境工程专业中外合作办学就业方向
5.就业方向:毕业生可从事政府管理部门、规划设计部门、高等院校和科研院所、环保企事业单位从事环境工程的规划、设计、施工、管理、检测、教学和研发等方面工作,尤其在海绵城市、智慧水务、非常规水源利用、绿色建筑等领域具有就业竞争优势。答案来源于:2020年天津城建大学环境工程专业(中外合作办学)(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业