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2020年泰安市理工中等专业学校数控技术应用专业师资设备条件

2020年泰安市理工中等专业学校数控技术应用专业师资设备条件
技校网 更新时间:2021-06-15 07:37:00 解决时间:2020-04-21 12:03

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三、师资设备条件

1、教学团队

本专业师资力量雄厚,拥有一支具有丰富教学经验和企业实践经验的“双师型”教师队伍,拥有数控车、数控铣等机械专业各工种的高级工15名,技师4名、高级技师1名。在泰安市、山东省数控技能大赛中,我专业皆获优异成绩。

2、专业化方向

分数控技术应用、焊接技术应用、机械加工技术3个专业化方向

专业类别专业代码专业名称学制就业方向工种资格证书备注
加工制造类051400数控技术应用三年数车、数铣、加工中心数控车工、数控铣工中级 
051200机械加工技术三年钳工、机加工钳工、车工中级 
052200焊接技术应用三年普通焊接、特种焊接、及自动化电焊工中级 

3、实训条件

我校数控实训基地在近几年的设备投资超过600万。2011年,新建起数控生产车间,在原有实训设备的基础上,投资300万元购置了10台数控车床和4台加工中心,2013年,又投资130余万元升级为数字化车间。实行生产性实训。

4、主干课程和实践环节机械制图、机械基础、金属加工与实训、机械制造技术、电工电子技能与实训、公差配合、数控编程与操作、CAD/CAM应用、钳工实习、机加工实习、数控加工实习、电焊实训、数控中级工认证强化实习等课程。

5、以就业为导向,实施理实一体化“校企合作、工学结合”的人才培养模式基于典型职业工作任务的分析,以职业综合能力的培养与提升为主线,选择典型零件的加工过程作为载体,设计教学项目,实现理实一体化,产学结合。充分体现教学过程的职业性、实践性与性,将职业素质教育渗透到职业技能培养过程的各个环节之中。实施“教、学、做”一体的项目化教学。实现专业核心课程的项目化教学,力争形成理念先进、操作灵活、特色鲜明的工学结合规范化“项目化教学”模式。

  技校网数据中心 2020-04-21 12:03
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