（1）培养目标
培养与地方经济建设相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、职业素养和创新精神，掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能；具备从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备检测和维护等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
（2）主要课程
钳工、车工、铣工、机械制图、机械加工工艺、数控机床编程与操作
能力提升课程：（在校期间可选）
中德合作教育（数控技术）、三坐标精密测量技术、模具设计与制造、3D打印技术、数控设备维修技术、电火花加工技术
（3）就业方向
机电产品、设备制造类企业中一线数控加工类关键岗位的操作员、数控车间施工员（计划分配员）、设备管理员、质量检验员、班组长、数控编程员、模具工等岗位群。
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| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 数控技术--数控加工 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | 三年 | -- |
| 数控技术(数控维修) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
| 数控技术（数控车工） | 徐州机电工程高等职业学校 | 2.5--40 | -- |
| 数控技术（数控车工） | 徐州机电工程高等职业学校 | 2.5--40 | -- |
| 数控加工（数控技术） | 莆田市技工学校 | 3 | -- |
| 数控技术 | 连云港市新华技工学校 | 三年 | -- |
2020年苏州高等职业技术学校数控技术类似问题答案