2020年苏州大学艺术学院及美术与设计类美术与设计类各专业介绍

专业名称

培养目标（含各培养方案计划招收人数）

主干课程

备注

视觉传达设计

（22人）：本专业旨在培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中高等院校、研究单位从事与视觉传达方面相关设计、教学、研究与管理工作的专门人才。本专业学习内容涉及广告设计、包装设计、展示设计、书籍设计、企业形象设计等，构成了一个相对完整的专业知识体系。

平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩（设计色彩基础）、基础素描、基础色彩、图形创意基础、设计素描表现、设计色彩表现、字体设计1-2、视觉创意表现、版式设计、印刷工艺、包装设计、广告设计、CI设计、书籍装帧设计、展示设计

环境设计

室内设计课程组（20人）：培养适应21世纪环境设计（室内设计）行业需要的，德、智、体全面发展的，具备环境设计（室内设计）创作与研究等方面的知识和能力的人才，能在室内设计单位或有关教学、理论研究、生产和管理单位从事相关工作。

室内设计（一）、室内设计（二）、室内设计（三）、室内设计（四）、平面设计基础、  建筑写生（钢笔画）、立体设计基础、色彩1（设计色彩基础）、基础素描1、基础色彩1、图形创意基础、中外建筑史、室内外环境艺术设计概论、制图、透视、家具设计、展示设计、装修装饰材料和施工工艺、建筑设计初步?（一）、建筑设计、建筑设计（一）、室内软装饰设计、室内设计史。

凡涉及分课程组教学的专业，考生入学后按校考专业综合成绩计算方法得出的成绩排序，结合本人意愿，确定落实培养方案,其中江苏考生涉及专业成绩等信息以省级统考成绩作相应替换。

景观设计课程组（20人）：培养适应21世纪环境设计（景观设计）行业需要的，德、智、体全面发展的，具备环境设计（景观设计）创作与研究等方面的知识和能力的人才，能在景观设计单位或有关教学、理论研究、生产和管理单位从事相关工作。

景观设计（一）、景观设计（二）、景观设计（三）、景观设计（四）、平面设计基础、建筑写生（钢笔画）、立体设计基础、色彩1（设计色彩基础）、基础素描1、基础色彩1、图形创意基础、中外建筑史、室内外环境艺术设计概论、制图、透视、中外园林史、园林植物学、古典园林设计、景观植物配置设计、建筑设计初步?（一）、建筑设计、建筑设计（一）、园林工程。

产品设计

纺织品艺术设计课程组（18人）：本专业培养从事与纺织装饰品相关的艺术设计人才，以及从事相关的研究、管理和教学工作的人才。教学重点是纺织品图案设计，以及与现代家居产品相结合的织物软装造型设计、纤维艺术设计。本专业在承袭原苏州丝绸工学院染织美术专业六十年教学经验的基础上，开拓新时代国际化教学新理念，注重培养学生艺术与科技相结合、实践与理论相结合、传承与创新相结合的素养和能力。在教学中注重以校企合作带动教学实践，使学生真正获得学以致用的设计实践能力。

平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、色彩1（设计色彩基础）、基础素描1、基础色彩1、图形创意基础、衣料图案设计1、衣料图案设计2、衣料图案设计3、纺织装饰品图案设计1、纺织装饰品图案设计2、纺织装饰品图案设计3，手工染织（蜡染、扎染、丝网印花、真丝手绘）、纤维艺术、染织纹样史、方巾图案设计、专业采风等。

工业设计课程组（18人）：本培养方案培养具备产品开发与研究、产品设计管理、产品战略制定的专门人才。主要方向有创新型文化生活用品、智慧产品、儿童产品，未来出行方式研究等课题。为学生提供机会多种方式的基础理论与技能的学习，注重培养相应人才的务实创作能力，整合创新能力，协作能力，科学与艺术结合的能力。所设置课程紧扣时代需求，强调设计方法，强调科技与设计的结合，强调传统文化与现代生活方式的延续与融合。同时本专业与众多企业有紧密的合作关系为学生们提供更多的实践机会。

造型基础、设计快速表达、产品设计史、产品摄影、产品创意设计、设计心理学、产品系统设计、服务设计、无障碍设计、人机工程学、整合创新设计。

服装与服饰设计

（40人）：本专业是江苏省高校一流本科专业。本着培养一流服装设计设计师、一流服装设计教学人才为宗旨，培养了一大批杰出的服装设计人才，为全国各大艺术院校服装设计专业输送了大量的优秀师资。依据21世纪社会发展趋势和行业人才需求，我们的培养目标是：着重培养学生对时尚敏锐的捕捉能力、对市场的分析能力，对服装、服饰理论的研究能力，以及熟练掌握从事服装与服饰艺术设计工作过程中所涉及的各项专业技能。使得我们的毕业生成为精设计、懂营销、善管理的多方位服装设计人才。

平面设计基础、装饰图案基础、立体设计基础、基础素描1、基础色彩1、色彩1（设计色彩基础）、图形创意基础、中国设计艺术史、外国现代设计史、服装学概论、服装CAD 1-2、服装款式设计1-2、服装结构设计（一）（二）、服装制作工艺（一）（二）（三）、服装立体裁剪、中国服装史、外国服装史、时装画技法（一）（二）、服装材料学、针编服装设计及工艺、服装品牌策划与运作、毕业实习、毕业设计与毕业论文。

数字媒体艺术

（25人）：数字媒体艺术设计专业借助苏州大学悠久的办学历史、设计艺术学博士点的高端平台以及苏州本地浓厚的文化底蕴，建立起一支力量雄厚、年龄合理的教学梯队。数字媒体艺术是集数字媒体技术应用和艺术设计于一体的专业，是服务于社会发展与文化建设，体现科学与艺术深度融合特色的交叉学科专业。

平面设计基础、基础素描1、基础色彩1、色彩1（设计色彩基础）、立体设计基础、速写、设计素描表现、设计色彩表现、Processing 程序设计、版式设计、影片、游戏分析、场景设计、影视后期合成、模型设计、动漫插画、动画、游戏设计原理、毕业设计、毕业论文（学业报告书）。

美术学(师范)

（40人)分为国画课程组、油画课程组：本专业成立于1998年，前身是创立于1960年的原苏州丝绸工学院工艺美术专业。2003年获得美术学硕士学位授予权。2017年在教育部组织的第四轮全国学科评估中，苏州大学美术学为“B﹣”，进入前40％，在江苏省高校中名列第3位。

专业建设依托苏州地区丰富的人文艺术资源和综合性大学多学科的优势，充分发挥艺术学院设计学和艺术学理论两大学科对于高素质美术师范生人才培养的支撑作用，培养目标着眼于当下，更着眼于未来，把师德教育、品格教育贯穿到人才培养的每一个环节，特别注重师范生职业道德的养成、人格的健全、社会责任感的塑造，努力培养师范生的美术专业技能、教学能力、沟通与协作能力，把师范生的可持续性发展作为衡量培养目标达成度的要素。

素描1（静物）、中国美术史、外国美术史、素描2（石膏像）、版画基础、美学原理（三）、速写1、美术鉴赏与批评、板书基础1、板书基础2、速写2、立体构成、粉画、中小学美术教学方法论、水彩画、插画艺术基础、美术课程标准与教材分析、中国画创作、油画创作、教育见习1、教育见习2、教育见习3、教育实习、毕业创作、毕业论文。

美术学

插画课程组（15人）：本专业将绘画艺术的多种表现形式和苏州大学设计学的雄厚基础、学科优势紧密结合起来，根据国内插画产业特点及国际插画发展动态，传授插画艺术理论和实践技能，包括各类绘画创作技法、书籍插画创作、漫画创作、绘本创作以及与现代生活相关的文创设计等内容。本专业旨在培养学生的审美感知、设计思维、独立创作插画能力，独立研究插画艺术理论能力，进而成为出版行业、游戏设计行业、广告设计公司、影视多媒体、企事业单位文化部门、教学与研究工作等相关部门的优秀创作型及管理型人才。

素描1、色彩1（设计色彩基础）、速写、素描2、色彩2、速写(风景）、版画、插画艺术基础、油画肖像写生、数码插画创作、中国画（工笔花鸟）、水彩画、材质与风格研究、油画着衣人物写生、书籍装帧插画、粉画、中国画写生人物（工笔人像）、绘本创作1、产品插画设计、动漫插画、绘本创作2、毕业实习、毕业创作、创作阐述。

艺术设计学

（22人）艺术设计学专业专注于培养具有专业素质及设计、艺术创意的专业人才，为与艺术、设计及其规划、推广以及评论等部门输送理论能力强以及有一定实践能力的优秀人才。其教学系统根据我国设计学的架构特点教授相关理论、实践知识。主要专业课程涵盖设计、艺术史、博物馆学、艺术品鉴赏、基本的艺术实践等理论与实践课程，以培养能够在艺术市场、社会艺术需要、艺术教育等部门发挥作用的教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。

中国艺术设计史、外国古代工艺设计史、中国民俗学、艺术心理学、现代艺术设计史（一）、中西设计艺术比较、博物馆学、艺术评论、设计批评、文化遗产、中国古代设计文献选讲、设计管理、艺术市场学、中国古代文物鉴赏、毕业论文。