答:学校创新教学管理运行机制,实行完全学分制、专业大类招生、转专业、辅修专业等管理制度,满足学生多元成长需求,为学生成长成才提供个性化通道。
完全学分制:通过学分来管理课程的一种方案,实行选课制和弹性学制,扩大了学生选择课程、选择教师、选择学习进程的空间。
专业大类招生:部分本科专业按大类招生,考生填报高考志愿时,将专业类视作一个专业填报即可。按专业类招收的新生,入学时在大类内不分专业,在完成大类基础课程学习后,根据自身的专业发展目标、兴趣特长等,参加大类的分流,进入大类中的具体专业学习。
转专业:学生进校学习一学期后,可以按照学校教务部门当年公布的转专业政策及考核要求,申请转专业,通过考核、公示等环节后确定转专业学生名单,学生于下一学年开始进入新专业学习。每个专业允许转入人数不超过该专业现有人数的10%,冷门专业可适当放宽。注意:中外合作办学不能转专业、艺术类体育类不能转专业。
辅修专业:一般每年4月份,学生可以按照当年辅修专业招生简章的要求提出申请,通过相关考核后,进入专业学习,达到规定要求,可申请苏州大学辅修专业证书,审核通过后颁发苏州大学辅修专业学士学位证书。
答案来源于:2020年苏州大学招生考生问答
2020年苏州大学请介绍的完全学分制、转专业、辅修专业等教学管理政策类似问题答案