2020年沈阳市皇姑区聋人学校概况

沈阳市皇姑区聋人学校始建于1955年。是一所以培养听障学生为主，融文化教育、康复教育、艺术教育、职业教育为一体的全日寄宿制特殊教育学校。学校占地面积11797平方米，建筑面积5192平方米，建有康复、职业教育、艺术训练等专用教室35个，食堂、宿舍等生活设施完备。现有教职员工50人，其中省级骨干教师3人，沈阳市名师1人，市级骨干教师7人。皇姑区聋人学校是沈阳市聋教研中心，师资力量雄厚，承担着全市聋校教研工作组织指导的任务，是全沈阳市教师和学生人数多、办学规模大的聋人学校。

近年来，学校以促内涵发展，办特色学校，育特殊人才为目标，秉承“一切为了残疾孩子生存发展奠基”的办学理念，积极探索“教育、康复、就业一体化”的办学模式，逐步形成了“以文化教育为基础、康复教育为特色、高考、艺术体育教育为亮点、职业教育为核心”的办学思路。全体教师不断努力，全面改善办学条件、实施素质教育，促进学校内涵发展、凸显办学特色，为学生提供幸福完整的教育生活。学校先后获得省、市特教先进单位，精神文明先进单位，省、市特教标准化学校，省特教先进集体，沈阳市五一劳动奖状，沈阳市残疾人之家等光荣称号，是省市闻名、国内有影响力的特殊教育学校。

（一）康复部

我校康复部是沈阳市听障儿童听觉语言康复定点机构，是言语听觉科学教育部重点实验室指定的医教结合师资培训基地。以“医教结合、综合康复”为宗旨，采用国内先进的康复设备为听障儿童提供听力检测、听觉、言语及语言康复训练，针对听障儿童的个体特点，实施“一对一”个别化康复训练和集体康复课程。

康复部配备多名经验丰富的具有省级助听器验配资质的听力康复指导师，全面为听障儿童及社会听障人士进行听力检测、听能管理等服务；小学教育、特殊教育、学前教育三个不同专业的教师组成雄厚的医教结合师资队伍，其中，国家级语训康复师1人、儿童孤独症康复师2人、感觉统合康复师2人、听觉语言康复师4人。多名教师曾赴北京、上海等发达地区学习，具有丰富的听障低幼教育管理经验以及专业的听觉语言康复训练知识和技巧，1名教师在全国康复教育技能大赛中获奖，多名教师获言语康复优秀课奖项。

（二）小学初中

按照“医教结合、康教一体”的教学理念，学校注重言语发展和个别化教育，全面推进素质教育。以教育部新课程标准方案为依据，开齐开足课程和课时，采用普校教材与聋校新课标教材进行融合式教学。从小学三年级起增设科学课和信息技术课，初中一年级起开设英语课。学校还开设古琴、诵读、律动、围棋、美术剪纸、美术素描、感觉统合康复、形体训练、足球、篮球等20余门康复课程及校本课程。

（三）普通高中&职业中专

多年来，在各级政府、教育部门和社会各界的支持、关怀下，我校高中办学的软、硬件设施不断完善，规模不断扩大，教师专业技能不断提升，成绩显著。至今，已有近百名毕业生升入天津理工大学、北京联合大学、长春大学、绥化学院等高等院校深造，高考升学率达到100%，在全省特教学校中有极高的知名度。学校积极与社会各界合作，为学生就业谋划出路，建立了康复、培训、实习、就业四位一体的实训基地，开设动漫、茶艺、汽车美容、商务清洗、锔瓷、面点、美容美甲、化妆等实用课程。从引进专业教师到校企合作、顶岗实习、前置性就业，初步形成具有聋校特色的职业教育模式，近年实现了聋生精准就业，就业率达到100%。

答案来源于:2020年沈阳市皇姑区聋人学校招生简章