突出培养学生应用业界主流工具进行大规模集成电路后端设计开发的能力。
针对集成电路设计领域前后端分工的需求，本专业专注于集成电路后端设计开发能力的培养，包括布局布线、版图、物理验证、可制造性设计、测试等方面的能力培养及相应的理论与技术知识体系构建。
答案来源于:2020年沈阳理工大学电子科学与技术专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电子科学与技术 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 电子科学与技术 | 河南郑州汽车美容维修培训学校 | 2.5 | -- |
| 电子科学与技术 | 西北工业大学明德学院 | 本科四年制 | -- |
| 电子科学与技术 | 常州工学院 | 4 | -- |
| 电子科学与技术 | 滁州学院 | 四年 | -- |
| 电子科学与技术 | 梧州学院 | -- | -- |
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