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2020年涉县职教中心录取分数线低（2019年）

2020年涉县职教中心招生政策解读录取分数线低（2019年）

技校网更新时间：2022-05-30 09:36:27 解决时间：2021-12-09 18:59

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（3）录取分数线低（2019年）

普通类（工程技术类）：本科526分；高职150分。

普通类（管理服务类）：本科509分；高职150分。

录取分数远远低于各省、市高考录取分数线。

答案来源于:2020年涉县职教中心招生政策解读

技校网数据中心 2021-12-09 18:59

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2020年涉县职教中心录取分数线低（2019年）

（3）录取分数线低（2019年）普通类（工程技术类）：本科526分；高职150分。普通类（管理服务类）：本科509分；高职150分。录取分数远远低于各省、市高考录取分数线。答案来源于:2020年涉县职教中心招生政策解读(阅读详细内容)

2020年涉县职教中心“天津市春季高考”有哪些优势？

8.“天津市春季高考”有哪些优势？答：（1）考试难度小考试内容为中职学校所学语文、数学、外语、综合四科。与普通高考相比，考试科目少、范围小、难度低。（2）选择面宽天津市春季高考招生院校30多所，涉及各类热门专业60多个，考生可以根据个人意愿自由选择，填报真正适合自己的专业，选择面宽而灵活，与中专所注册专业没有关系。（3）录取分数线低（2019年）普通类（工程(阅读详细内容)

2020年涉县职教中心什么是对口高考？优点有哪些？

1.什么是对口高考？优点有哪些？答：对口高考是教育部批准的高校招生形式之一，是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对中职学校对口专业的学生进行高考。优点是：考试难度小，升学机会多，录取率极高，学习费用低，就业前景好。我校先后多次被评为市级、县级高考先进单位。答案来源于:2020年涉县职教中心招生政策解读(阅读详细内容)

2020年涉县职教中心什么是“3+2”分段培养全日制大专？

4.什么是“3+2”分段培养全日制大专？答：“3+2”高职大专是我国全日制高等教育体系中的一种办学模式，前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。“3+2”的前三年在中职院校（涉县职教中心）学习，后两年到高职院校（邯郸职业技术学院）就读，学业期满将颁发国家承认的全日制大专文凭。答案来源于:2020年涉县职教中心招生政策解读(阅读详细内容)

2020年涉县职教中心选报专业

二、选报专业问：如何选报自己感兴趣的专业？答：首先：根据自身条件、兴趣爱好初步确定自己将来的发展方向，是通过自己的努力继续到高等院校深造还是通过学习技能知识，提前走入自己理想的就业岗位；其次：在大方向确定的基础上筛选自己喜欢的专业，要注意哪些专业需要什么条件，要兴趣定爱好、量身选专业，切忌人云亦云；三是要挑选社会上的热门专业、企业需求上的紧俏专业、发展上的后(阅读详细内容)

2020年涉县职教中心就业前景好

（4）就业前景好随着国家环渤海经济战略的实施，为天津高职院校毕业生提供了广阔的就业空间，同时专科学生毕业后如想继续深造也可通过高职升本或考研考试获得本科或研究生学历。另外，天津当地为招商引资、吸引人才提供了包括住房、医疗、孩子入学等一系列完善的配套服务，为就业者提供了优越的工作环境。答案来源于:2020年涉县职教中心招生政策解读(阅读详细内容)

2020年涉县职教中心与哪些企业和合作办学？

1.学校与哪些企业和学校合作办学？答：在做好独立办学的同时，实施联合办学战略，先后与北京宇航纵横教育科技有限公司、北京易初科技传媒有限公司、北京智扬北方国际教育科技有限公司、天津中教高科科技有限公司等多家企业开展校企合作，实施订单培养；与邯郸职业技术学院开展了中高职“3+2”分段合作培养；与天津市红星职业中等专业学校、上海沪东中华造船集团高级技工学校、涉县第(阅读详细内容)

2020年涉县职教中心教育管理

四、教育管理1.学生入学后，在教学管理上有哪些新举措？答：学生入学后，首先：进行为期一周的军政训练，了解学校发展历史、办学规模、专业设置、实习实训等情况，学习“学生一日常规”，培养良好的日常行为习惯。其次：按专业分班级正常授课，授课时采取文化课（含国学教育）和专业课交替进行方式，专业课强调理论联系实际，强化学生能力训练，着力提高技能水平。再次：学校在管理上实(阅读详细内容)

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