切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年山西医科大学临床医学专业5+3课程设置

2020年山西医科大学临床医学专业-5+3课程设置
技校网 更新时间:2021-06-23 12:07:00 解决时间:2020-12-24 16:02

满意答案

(二)课程设置:以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科,注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养,开设课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。

答案来源于:2020年山西医科大学临床医学专业-5+3

  技校网数据中心 2020-12-24 16:02
JE技校网推荐内容

山西医科大学

大学招生信息

历史:现代临床医学随着基础医学的发展不断进步。基础医学的众多学科日益深入地阐明了疾病的病因、发病机制和病理生理改变,推动了临床医学的进一步发展和 提高。经过多年的发展.逐渐形成了许多分科和专业.如传染病科、神经科、心脏科、肾病科、内分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矫形外科、胸心外 科、神经外科、肿瘤科、儿科、妇产科、老年病科、放射科、急症医学科和重症监护学科等。目前至少包括50余个学科、专业。为人类的健康事业做出了重要贡 献。   临床医学的地位与研究生培养在整个医学范围中,临床医学在很大程度上起着引导医学方向的作用。 临床医学研究生培养包括临床医学研究生和临床实验研究生。前者以临床实际工作能力的严格训练为主,以培养临床专门人才为目的;后者以与临床有关的科学研究 训练为主培养能在临床实验室独立进行科学研究的高级专门人才。... ...

类似问题答案

2020年山西医科大学临床医学专业5+3课程设置
(二)课程设置:以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科,注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养,开设课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。答案来源于:2020年山西医科大学临床医学专业-5+3(阅读详细内容)
2020年山西医科大学临床医学专业课程设置
(二)课程设置:以医学基础课、医学专业课以及临床实践为主,开设课程主要有英语、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生物化学、病理学、生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。答案来源于:2020年山西医科大学临床医学专业(阅读详细内容)
2020年山西医科大学临床医学专业5+3培养目标
(一)培养目标:培养具有深厚的医学人文底蕴和高尚的职业道德,宽广的自然科学基础知识,扎实的医学科学基础理论的基本知识,系统的群体健康知识,较强的临床专业实践技能,具有创新思维和终身学习能力,能与住院医师规范化培训以及临床医学硕士专业学位研究生教育无缝接的临床医学高层次专门人才。答案来源于:2020年山西医科大学临床医学专业-5+3(阅读详细内容)
2020年山西医科大学临床医学专业免费医学生课程设置
(二)课程设置:以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科,注重人文、社会科学知识和自然科学基础知识及能力培养,开设课程主要有英语、数学、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生理学、生物化学、诊断学、医学心理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、社区卫生、全科医学、急诊与灾难医学、老年医学、康复医学等。答案来源于:2020年山(阅读详细内容)
2020年山西医科大学临床医学专业5+3学位授予:医学学士、医学硕士
(四)学位授予:医学学士、医学硕士。注:临床医学“5+3”一体化(儿科学)人才培养是指本科教育阶段按照临床医学专业培养,研究生阶段按照儿科学专业学位硕士研究生培养。答案来源于:2020年山西医科大学临床医学专业-5+3(阅读详细内容)
2020年山西医科大学临床医学专业5+3毕业去向
(三)毕业去向:毕业生具有广泛的社会科学知识、宽厚的自然科学基础理论和扎实的医学基础知识、熟练的专业技能和较强的科学研究能力,毕业后可到大中型医院、高等医学院校、医学科学研究所,从事临床医疗、医学教学、科学研究等工作。答案来源于:2020年山西医科大学临床医学专业-5+3(阅读详细内容)
2020年山西医科大学临床医学专业5+3兆泰班
(五)兆泰班临床医学专业(“5+3”一体化)中选拔学生,作为教育部“六卓越一拔尖”卓越医生教育培养计划2.0改革试点班,试点班围绕“新医科”建设,以培养未来医疗卫生领域的青年学术带头人和卓越医生为目标,倡导小班授课、构建浸入式教学环境,在通识与拓展课程和创新创业教育上建立自主与学习模式,打造“自主,,创新,卓越”的全新医学教育模式,同时探索本硕博一体化培养体(阅读详细内容)
2020年山西中医药大学中医学专业5+3一体化课程设置
①课程设置:前五年按照五年制课程要求学习,后三年进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生阶段学习,主要完成专业学位硕士研究生和住院医师规范化培训要求的课程和临床实践。答案来源于:2020年山西中医药大学中医学专业(“5+3”一体化)(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业