专业名称	开设学校	学制	地址
康复治疗学	济宁医学院	三年	--
康复治疗学	南通大学计算机科学与技术学院	四	--
康复治疗学	临沂会计学校	3年	--
康复治疗学	临沂会计学校	3年	--
康复治疗学	滨州医学院	4	--
康复治疗学	济宁医学院	三年	--

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2020年山西医科大学康复治疗学专业课程设置

(二)课程设置：通识课程、医德与人文教育课程、生物医学课程、预防医学与科研方法课程、临床医学课程、专业核心课程共六大类。此外，还有选修课程，为加深加宽专业知识、优化知识结构、满足学生个人兴趣，分为：公共任意选修课、专业限定选修课。答案来源于:2020年山西医科大学康复治疗学专业(阅读详细内容)

山西中医药大学康复治疗学专业课程设置

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、西医内科学、正常人体解剖学、诊断学基础、影像诊断学、生理学、病理学、医学生物学、生物化学、医用物理学和生物力学、药理学、神经病学、内科学、针灸学、推拿学、康复学基础、物理治疗学、作业治疗学、康复评定学、临床康复学、中医养生康复学等。答案来源于:山西中医药大学康复治疗学专业(阅读详细内容)

2020年山西医科大学运动康复专业课程设置

(二)课程设置：主要开设有体育学类和康复医学类专业核心课程，包括运动解剖学、运动训练学、运动生理学、人体发育学、康复功能评定学、肌肉骨骼康复学、运动疗法技术学、运动营养学、康复心理学、运动处方、医学影像学、推拿与按摩、运动损伤康复、针灸学、医学统计学、专业术科、专业英语等。答案来源于:2020年山西医科大学运动康复专业(阅读详细内容)

2020年山西医科大学康复治疗学专业毕业去向

(三)毕业去向：各级综合医院康复科的康复治疗岗位；专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑病科医院，以及康复专业医院的康复治疗岗位；社区卫生服务机构的康复治疗岗位；特殊学校或福利院的康复治疗岗位；养老院康复治疗岗位；省、市或县级残联康复中心。答案来源于:2020年山西医科大学康复治疗学专业(阅读详细内容)

2020年山西医科大学康复治疗学专业培养目标

(一)培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的，与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的，具有扎实的基础医学、临床医学基础，掌握康复治疗技术基本理论和基本技能，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具备一定的创新能力，能够在各级医疗、康复机构或疗养院、康复医学工程研究机构或公司从事医疗、康复、预防、保健或研发工作的应(阅读详细内容)

2018年山西医科大学本科康复治疗学专业（四年制）

16.康复治疗学专业（四年制）培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有扎实的基础医学、临床医学、康复治疗基本理论和基本技能，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院、康复医学工程研究机构或公司从事医疗、康复、预防、保健或研发工作的应用型专门技术人才。课程设置：以基础医学、临床医学、康复医学为(阅读详细内容)

2018年山西医科大学本科康复治疗学专业（四年制）

山西医科大学晋祠学院康复治疗学专业四年制康复治疗学专业

四年制康复治疗学专业培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体美等方面全面发展的，具有扎实的基础医学、临床医学、康复治疗基本理论和基本技能，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医疗、康复机构或疗养院、康复医学工程研究机构或公司从事医疗、康复、预防、保健或研发工作的应用型专门技术人才。课程设置：以基础医学、临床医学、康复医学为主，开设(阅读详细内容)

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