专业名称	开设学校	学制	地址
康复治疗学	济宁医学院	三年	--
康复治疗学	南通大学计算机科学与技术学院	四	--
康复治疗学	临沂会计学校	3年	--
康复治疗学	临沂会计学校	3年	--
康复治疗学	滨州医学院	4	--
康复治疗学	济宁医学院	三年	--

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2020年绍兴文理学院康复治疗学专业【师资力量】

(三)【师资力量】康复治疗学专业现有专任教师45人，其中正高19人，副高19人；博士13人，硕士23人。康复治疗学专业课程由附属医院康复医师、康复治疗师和省内业界精英担任，这些教师多为“双师型”，有丰富的教学经验和康复治疗专业实践能力。答案来源于:2020年绍兴文理学院康复治疗学专业(阅读详细内容)

2020年绍兴文理学院康复治疗学专业【就业去向】

(四)【就业去向】面向综合医院、康复专科医院、康复机构、高端医养中心、社区康复中心等开展康复治疗工作。答案来源于:2020年绍兴文理学院康复治疗学专业(阅读详细内容)

2020年绍兴文理学院康复治疗学专业【核心课程】

(二)【核心课程】系统解剖学、人体运动学、生理学E、康复评定学、临床医学概论、运动治疗学、作业治疗学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾病康复学。答案来源于:2020年绍兴文理学院康复治疗学专业(阅读详细内容)

2020年绍兴文理学院康复治疗学专业【专业建设概况】

(一)【专业建设概况】康复治疗学专业创办于2016年，主要针对当前我国康复治疗师大量匮乏的现状而设立的。该专业已与绍兴市残联和绍兴市康复医院开展广泛深入的战略合作，共同开展人才培养、科学研究和社会服务。康复治疗学专业的建设将为建设健康中国、健康城市输送更多更好的康复治疗专门人才。答案来源于:2020年绍兴文理学院康复治疗学专业(阅读详细内容)

2020年绍兴文理学院护理学专业【师资力量】

(三)【师资力量】护理学专业拥有一支教学理念先进、结构优化、梯队较为合理的师资队伍，现有专职教师61名，临床专任教师39名，专职教师中具有高级职称教师占63.93%，专任教师中具有高级职称教师占72%，具有硕士及以上学位者占63%。有浙江省教学名师1人，校教学名师1人，省高等学校教学指导委员会委员3人，省中青年学科带头人3人，省卫生高层次创新人才2人，绍兴市(阅读详细内容)

2020年绍兴文理学院汉语言文学专业【师资力量】

(四)【师资力量】学院师资力量雄厚，现有专任教师近50名，其中教授20名、副教授25名、博士22名，全国优秀教师1人，省级优秀教师2人，省中青年学科带头人7人，省“151”第二层次和第三层次人才6人，省之江青年社科学者1人，省“十一五”学科组专家4人，绍兴市拔尖人才4人，校级拔尖人才13人，硕士生导师21人。重点学科的建设走在全省同类高校前列，并紧密结合越文(阅读详细内容)

2020年绍兴文理学院工商管理专业【师资力量】

(四)【师资力量】专任教师22人，其中教授6人，硕士生导师11人，博士10人，浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人员3名，浙江省中青年学科带头人培养对象1名，绍兴市专业技术拔尖人才2名。答案来源于:2020年绍兴文理学院工商管理专业(阅读详细内容)

2020年绍兴文理学院会计专业【师资力量】

(四)【师资力量】会计专业拥有浙江省中青年学科带头人1人，浙江省151第三层次人才1人，绍兴市会计领军人才2人，硕士生导师9人；专任教师中，教授2人，副教授10人，高级职称教师占比80%，35%的教师拥有博士学位，80%的教师有海外留学或进修背景。大部分教师毕业于厦门大学、武汉大学、东北财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、首都经贸大学等知名院校。答案来(阅读详细内容)

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