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2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生信息公示

2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生工作通知信息公示

技校网更新时间：2021-06-13 15:00:00 解决时间：2020-07-25 14:35

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三、信息公示

各有关市、县(区)招生办、中学要建立完善招生信息公开机制，加强招生信息管理与服务平台建设，严格落实招生信息十公开要求，及时公开有关信息。有关市、县(区)招生办和中学要及时在县级招办网站和所在中学网站和班级公示户籍、学籍资格审核通过的考生名单(包括考生姓名、学籍学校、实际就读情况、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍所在地等信息)。要完善举报核查机制，畅通网站、信函等多种举报方式，及时处置各类信访问题，做到件件有结果。

答案来源于:2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生工作通知

技校网数据中心 2020-07-25 14:35

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三、信息公示各有关市、县(区)招生办、中学要建立完善招生信息公开机制，加强招生信息管理与服务平台建设，严格落实招生信息十公开要求，及时公开有关信息。有关市、县(区)招生办和中学要及时在县级招办网站和所在中学网站和班级公示户籍、学籍资格审核通过的考生名单(包括考生姓名、学籍学校、实际就读情况、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍所在地等信息)。要完善举报核查机制，(阅读详细内容)

2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生录取办法及招生计划

四、录取办法及招生计划1.录取办法(1)国家专项计划：实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。(2)地方专项计划：实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。(3)高校专项计划：高校专项计划招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确。5月5日前，有关高校发布招生简章，5月25日前，考生完成报名申请。6月20日前，完生基本条件审核并公示。6月底前，有关高校完生其他条件审(阅读详细内容)

2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生录取办法

1.录取办法(1)国家专项计划：实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。(2)地方专项计划：实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。(3)高校专项计划：高校专项计划招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确。5月5日前，有关高校发布招生简章，5月25日前，考生完成报名申请。6月20日前，完生基本条件审核并公示。6月底前，有关高校完生其他条件审核并公示通过审核名单。(阅读详细内容)

2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生报考条件

一、报考条件2020年我省国家、地方和高校贫困专项计划报考条件为：1.国家专项计划：报考国家专项计划的考生须同时具备下列三项条件：(1)符合2020年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域(36个县)当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。2.地方专项计划：报考地方专项计划的考生须同时(阅读详细内容)

2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生资格审核

二、资格审核各地要严格执行专项计划报考条件、细化资格审核办法、严格资格审核程序和工作流程，完善监督机制，规范考生报名材料，落实工作责任，强化部门协作和信息共享。各地招委会要协调建立由当地公安、教育等部门共同参加的联合审核机制，充分利用公安户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名系统，认真核查考生报名信息、纸质档案信息、中小学学籍系统信息，确保考生户籍、学籍真实准(阅读详细内容)

2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生省级贫困县（22个）

二、省级贫困县(22个)1.省定贫困县(17个)长治市：沁县、沁源县晋城市：沁水县、陵川县晋中市：榆社县临汾市：古县、安泽县、浮山县、乡宁县、蒲县运城市：万荣县、闻喜县、垣曲县、夏县吕梁市：离石区、柳林县、交口县2.插花贫困县(5个)太原市：阳曲县朔州市：平鲁区、山阴县晋中市：昔阳县吕梁市：交城县答案来源于:2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生工作(阅读详细内容)

2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生省定贫困县（17个）

1.省定贫困县(17个)长治市：沁县、沁源县晋城市：沁水县、陵川县晋中市：榆社县临汾市：古县、安泽县、浮山县、乡宁县、蒲县运城市：万荣县、闻喜县、垣曲县、夏县吕梁市：离石区、柳林县、交口县答案来源于:2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生工作通知(阅读详细内容)

2020年山西省重点高校招收农村和贫困地区学生工作要求

五、工作要求1.加强疫情防控措施。各级招生考试部门要按照本地疫情防控工作领导小组确定的有关疫情防控工作要求，认真落实专项计划审核等各环节工作防疫措施，切实保障广大考生和招生工作人员生命安全和身体健康，确保专项计划招生工作安全平稳实施。2.加强政策宣传力度。各级招生考试部门要高度重视对考生的宣传工作，进一步加大专项计划招生工作宣传力度，结合农村和贫困地区实际及(阅读详细内容)

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