13.生物工程（本科学制四年）培养目标：本专业与企业联合培养具备生物学、化学和工程学的基本理论知识和实验技能，能在发酵工程、生物制药、生物化工、生物食品和基因工程领域中，从事生物工程与工艺设计、微生物反应过程控制、生物提取与分离等研发、技术管理工作的应用型人才。主要课程：生物化学、生物化学实验、化工原理、化工原理实验、微生物学、微生物学实验、生物工艺学及实验(阅读详细内容)

2021年三峡大学科技学院本科生物工程（本科学制四年）

十二、生物工程（本科学制四年）培养目标：本专业培养能适应国家和地区的食品发酵、生物医药等行业发展要求，秉持经济、生物安全、环境与社会的可持续发展理念，具备社会主义核心价值观，扎实的专业基础，良好的人文素质，合格的职业规范，较强的沟通能力、学习能力和创新能力，能够在食品发酵、生物医药等领域从事设计、生产、管理或新技术、新产品开发等工作的工程科学与技术人才，成为(阅读详细内容)

三峡大学科技学院本科生物工程（本科学制四年）

12.生物工程（本科学制四年）培养目标：本专业与企业联合培养扎实掌握生物学、化学和工程学的基本理论和实验技能的应用型人才。学生可在发酵工程、生物制药、生物化工、生物食品和基因工程领域中，从事生物工程与工艺设计、微生物反应过程控制、生物提取与分离等研发、技术管理工作和生物制品营销工作。主要课程：生物化学、生物化学实验、化工原理、化工原理实验、微生物学、微生物学(阅读详细内容)

2020年三峡大学科技学院本科土木工程（本科学制四年）

2.土木工程（本科学制四年）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能从事与土木工程行业相关的策划、开发、勘测、设计、施工与管理等工作的工程技术应用型专门人才。培养特色：大类培养，着力建设与人才培养目标相适应的教学及实践环节的质量保障体系，注重学生知识、能力、素质的协调发展，注重培养学生理论结合实践和实践动手能力的培养，不断进行人才培养方案的修订，达到适(阅读详细内容)

2020年三峡大学科技学院本科工程造价（本科学制四年）

11.工程造价（本科学制四年）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具有从事工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理工作的应用型专门人才。培养特色：大类培养，具备工程技术、管理学、经济学以及信息与工程等基本知识，掌握现代专业领域的工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得对BIM技术应用能力的初步训练，并综合运用(阅读详细内容)

2020年三峡大学科技学院本科制药工程（本科学制四年）

16.制药工程（本科学制四年)培养目标：本专业培养掌握系统的现代药学和工程学的基础知识和基本技能，德、智、体、美、劳全面发展的应用型制药工程专门技术人才。学生毕业后，具有良好的创新创业意识、职业道德和一定的国际视野，具备分析、解决化学制药、中药制药及药物制剂等领域的复杂工程问题的能力，成为从事制药及相关行业的工艺与工程设计、技术和产品研发、生产管理与技术服务(阅读详细内容)

2020年三峡大学科技学院本科道路桥梁与渡河工程（本科学制四年）

9.道路桥梁与渡河工程（本科学制四年）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，在各工程领域内具有扎实的专业基础知识、良好的动手能力，并了解国内外新专业理论与技术发展，能从事道路与桥梁的勘测、设计、施工、管理、养护与维修等工作的工程技术应用型专门人才。培养特色：大类培养，注重综合素质，强化工程实践能力，夯实工程类基础课程，重点培养在知识迁移、专业思维、沟通(阅读详细内容)

2020年三峡大学科技学院本科工程管理（本科学制四年）

10.工程管理（本科学制四年）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国和地方区域经济建设发展需要，能在国内外工程建设领域从事工程项目管理策划、管理和实务运作，满足现代管理需要的应用型专门人才。培养特色：大类培养，具备工程技术及与工程管理相关的管理、经济、法律以及信息与工程等基本知识，掌握现代工程管理理论、方法和手段，获得工程管理领域工程技术人员的(阅读详细内容)

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