2020年商丘幼儿师范学校专业介绍

(一)学前教育

“3+2”大专(师范类)

培养目标:本专业坚持立德树人，培养达到专科学历水平，适应现代学前教育发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的学前教育专业知识和专业技能，具有一定的创新能力和可持续发展的能力，能胜任学前教育机构教育教学与管理工作的应用型专门人才。

主要课程:思想政治、语文、幼儿文学、数学、英语、学前儿童卫生与保健、学前心理学、学前教育学、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园班级管理、幼儿教师口语技能、音乐、美术、舞蹈技能、现代教育技术应用等。

(二)学前教育

两年制、三年制中专(师范类)

培养目标:本专业坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构、培养从事幼儿园保育、教育等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才

主要课程:思想政治、语文、幼儿文学、数学、英语、计算机应用基础、学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理、学前教育基础知识、幼儿园活动设计与指导、幼儿园游戏、乐理与视唱、声乐、钢琴、舞蹈、绘画、手工、幼儿教师口语、幼儿教师礼仪等。

(三)幼儿保育(师范类)

本专业面向各级各类幼儿园、早教机构、社会福利院、社区婴幼儿照护服务中心等育儿机构，培养在学前教育第一线的能辅助教师负责婴幼儿保健、养育以及协助教师对婴幼儿进行教育工作，具备公民基本素养和职业生涯发展基础的知识型，发展型技能人才。

主要课程:思想政治、语文、幼儿文学、数学、英语、计算机应用基础、保育员、幼儿园保育工作手册、学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、幼儿保育与教育学、0-3岁幼儿抚育与教育、家庭与社区教育、幼儿舞蹈基础、幼儿美术基础、唱歌与幼儿歌曲弹唱等。

(四)音乐

培养目标:本专业坚持立德树人，面向文化艺术行业、企事业单位(演艺团体)，培养从事声乐表演、器乐表演等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

主要课程:思想政治、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康、基本乐理、视唱练耳、和声基础、民族民间音乐、中外音乐史、钢琴基础训练、音乐欣赏、声乐演唱、器乐演奏等。

(五)美术设计与制作

培养目标:本专业坚持立德树人，面向幼教及早教机构和文化创意行业企事业单位，培养从事环境创设、广告、会展、网页、多媒体产品、影视动画等设计制作工作者，德智体美全

面发展的高素质劳动者和技能人才。

主要课程:思想政治、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康、素描、色彩、速写、图案、设计概论、影视动漫概论、幼儿园环境创设与制作、动画形象设计绘制、平

面与多媒体设计、学术报告书及方案展示等。

答案来源于:2020年商丘幼儿师范学校招生简章