切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年石家庄信息工程职业学院虚拟现实应用技术(程序交互方向)

2020年石家庄信息工程职业学院招生专业及专业介绍虚拟现实应用技术(程序交互方向)
技校网 更新时间:2021-06-16 19:41:00 解决时间:2020-05-01 15:12

满意答案

25.虚拟现实应用技术(程序交互方向)

培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有良好的职业素养和专业素质,掌握VR引擎操作、场景搭建、程序交互、VR项目开发、AR和MR系统应用、图形图像处理、仿真模型搭建、VR设备联调、数据管理以及网站前端开发设计等知识和技术技能,适应新时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向京津冀地区VR、AR、MR、角色设计、企业UI等领域,能够从事虚拟仿真场景制作、VR产品开发、VR游戏制作、AR项目开发等工作的高素质技术技能人才。

就业单位及岗位:教育产品制作公司、虚拟仿真设计公司、游戏开发公司、网络科技公司、以及应用虚拟现实技术的相关领域,从事虚拟现实、AR及MR技术应用、软硬件搭建、管理与维护;全景拍摄和处理;网站前端设计与管理;IT产品技术支持等岗位的工作。

专业优势及特色:本专业与京津冀数十家IT企业建立有合作关系,依托行业内知名企业的技术支持,课程以兴趣导学为引领,以专业社团精英教育为抓手,以职业技能大赛为助力,以培养计算机高级编程技术为根本,由具有丰富实践经验的企业工程师和专任教师带领学生服务于京津冀一体化圈、雄安新区、省会及周边等城市,在计算机新技术应用VR、AR、MR项目技术实战中逐步提升能力和经验,增强学生社会竞争力。

核心课程:C#程序设计、虚拟现实项目实践、虚拟引擎基础、Unity3D/UE4开发实践、虚拟引擎案例、3dsMax建模基础、JavaScript前端开发、Python编程实践、人工智能等。

职业资格证书:经考核合格,学生可取得全国计算机等级考试二级证书或行业认证“虚拟现实、游戏设计工程师(UE4/Unity3D)”职业资格证书。

  技校网数据中心 2020-05-01 15:12
JE技校网推荐内容

石家庄信息工程职业学院

大学招生信息

虚拟现实
专业名称开设学校学制地址
影视动画(虚拟现实)南京信息职业技术学院3--
图形图像制作(三维虚拟现实方向)湖南信息职业技术学院三年--
图形图像制作(三维虚拟现实方向)湖南信息职业技术学院三年--
图形图像制作(三维虚拟现实方向)湖南信息职业技术学院三年--
装饰艺术设计(虚拟现实方向)(山河集团定向培优班,入学签订就业协议)荆州职业技术学院----
电脑艺术设计(环境虚拟)宜宾职业技术学院----

类似问题答案

2020年石家庄信息工程职业学院虚拟现实应用技术(程序交互方向)
25.虚拟现实应用技术(程序交互方向)培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有良好的职业素养和专业素质,掌握VR引擎操作、场景搭建、程序交互、VR项目开发、AR和MR系统应用、图形图像处理、仿真模型搭建、VR设备联调、数据管理以及网站前端开发设计等知识和技术技能,适应新时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向京津冀地区VR、AR、MR、角(阅读详细内容)
2020年石家庄信息工程职业学院虚拟现实应用技术(三维图形设计与制作方向)
7.虚拟现实应用技术(三维图形设计与制作方向)培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神,掌握VR产品设计、场景设计、3D美术设计、游戏设计开发等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向京津冀地区VR产品、场景、游戏、美工(阅读详细内容)
2020年石家庄信息工程职业学院虚拟现实应用技术(新迈尔订单班)
8.虚拟现实应用技术(新迈尔订单班)培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神,掌握VR产品设计、场景设计、3D美术设计、游戏设计开发等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向京津冀地区VR产品、场景、游戏、美工等领域能够(阅读详细内容)
2021年石家庄信息工程职业学院虚拟现实技术应用
7.虚拟现实技术应用培养目标:培养掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目产品设计、场景设计、三维模型与动画制作、游戏交互设计等专业技术技能,面向京津冀地区虚拟现实、增强现实等领域,能够在虚拟现实技术公司、装饰设计公司、游戏设计公司等企事业单位,从事VR项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、全景拍摄和处理等工作的高素质复合(阅读详细内容)
2020年石家庄信息工程职业学院物联网应用技术(人工智能方向东软睿道订单班)
20.物联网应用技术(人工智能方向东软睿道订单班)培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神,掌握物联网、人工智能设备的硬件控制、程序设计和移动终端开发等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向物联网、人工智能领域,能够从(阅读详细内容)
2020年石家庄信息工程职业学院数字媒体应用技术(中川科技订单班-UI设计与智能产品开发方向)
4.数字媒体应用技术(中川科技订单班-UI设计与智能产品开发方向)培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握平面设计、网页设计、动态网站设计及交互媒体设计等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向京津冀地区数字媒体设(阅读详细内容)
2020年石家庄信息工程职业学院云计算技术与应用(华网智订单班)
27.云计算技术与应用(华网智订单班)培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神,掌握云计算网络的设计、设备安装与调测、运维管理兼具较强的项目管理等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向京津冀地区云计算、大数据、服务器集(阅读详细内容)
2020年石家庄信息工程职业学院计算机应用技术(互联网架构方向东软睿道订单班)
24.计算机应用技术(互联网架构方向东软睿道订单班)培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神,运用基于互联网架构的软件设计思想,掌握软件开发、测试、运维、实施等专业技术技能和良好的专业素养,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向京津(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业