在以前,学生上课低头玩手机是老师和家长们头疼的事情。而现在,手机已成为师生课上互动的重要工具。“既然上课避免不了玩手机,那就把学生的手机打造成学校信息化建设的终端,让手机成为重要的教学工具,让他们‘不得不玩’。”
学校教学设备先进,师资力量雄厚,秉持市场化思维、国际化视野、特色化发展的办学理念,恪守多元集纳、自强创新的办学精神,弘扬务实、勤勉、行胜于言的校风,构建了以机电类、计算机类、交通运输类、经济贸易类、金融类、工程类专业为主体,影视艺术类专业为两翼、涵盖了十个大类20多个专业群,是一所理念超前,模式新颖,极具国际化特色的应用型中等学校。
学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,遵循以质量为中心、以创新为灵魂、以能力培养为主线的办学原则,坚持产学研结合,实行按岗需求,定向培养和订单教育,致力于培养学生:学会学习、学会思考、学会表达的意识和能力,形成了“行业主导式”人才培养模式。
学校依托企业办专业,践行现代学徒制,与企业共同制定人才培养方案,构建了“文化基础课程+专业核心课程+学徒项目课程”的课程体系,实施“三段育人、二元评价”的现代学徒制模式。建立双导师制度,实施企业化班组管理,实现了学生、学徒、准员工、员工身份的转换。
先后与中联文创(天津)航空科技发展有限公司联合共建了高铁乘务、航空服务订单班,与天津锦航远洋集团联合共建旅游服务与管理(国际邮轮乘务方向)订单班,与河北铭客教育科技有限公司联合共建了电子竞技运动与管理、计算机平面设计、计算机动漫设计、计算机UI/UE设计订单班。
学校始终坚持“学历教育+技能培训+订单培养”三位一体的培养模式,保障学生入学即上岗、毕业即就业。
学校实行"全日制教学、封闭式管理、军事化训练",学生入学即军训,生活日常由退役团级干部督导,以预备役军人的标准进行军事化管理。我校师资力量雄厚,治学严谨,有一支以"铁军"著称,多年从事职业教育,具有丰富的教学和管理经验团队,以心治学。教学队伍中职称结构和年龄结构合理,教授、副教授,高级讲师、讲师,高级工程师、工程师占师资队伍的90%,兼职教师均为企业行业具有丰富实践经验的高级管理者。我们决心把每一个学子的潜能激发出来,成为一个真正有担当,对社会,对家庭有价值的人。
答案来源于:2020年石家庄华师经济管理中等专业学校春招简章
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