坚持以素质教育为主线，以职业能力培养为本位，以就业为导向，从明确培养目标、完善课程体系、加强实践教学、培育优秀师资队伍等出发逐渐发展形成了“知行合一、课证融合”的专业特色。通过实训室建设、技能竞赛多方位夯实专业实训，提高学生实践能力；将职业证书的知识点和专业课程进行整合，构建国际商务核心课程群，提高学生职业能力。
答案来源于:2020年上海震旦职业学院国际商务专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 国际商务 | 黑龙江工商职业技术学院 | -- | -- |
| 国际商务 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 国际商务 | 天津机电职业技术学院 | -- | -- |
| 国际商务 | 郑州炎黄科技中等专业学校 | 3 | -- |
| 国际商务 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
| 国际商务 | 淄博市技术学院 | 3 | -- |
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