(1)培养目标
培养学生具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,掌握呼吸治疗技术的基本理论和基础知识,具备较强的呼吸治疗技术操作技能和较全面的急救知识,注重终身发展的教育,具有适应呼吸治疗的发展能力,能在各级各类医疗卫生、社区、预防、保健、康复等服务机构从事呼吸治疗工作,适应现代化医院需要的呼吸治疗技术专科高技能应用型人才。
(2)核心课程
人体结构和功能HumanStructureandFunction
诊断学基础Diagnostics
呼吸生理与肺功能学
RespiratoryPhysiologyPulmonary
FunctionStudies
呼吸治疗药理学PharmacologyofRespiratoryTherapy
呼吸系统疾病RespiratoryDiseases
呼吸治疗基础RespiratoryTreatmentBase
重症监护IntensiveCare
机械通气MechanicalVentilation
呼吸设备BreathingEquipment
(3)就业领域
各级各类医院或社区保健、康复等服务机构从事呼吸治疗和急救工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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公共卫生管理 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
公共卫生管理 | 承德卫生学校 | 3 | -- |
公共卫生管理 | 湖南中医药高等专科学校 | -- | -- |
公共卫生管理 | 济宁医学院 | 三年 | -- |
公共卫生管理 | 泉州医学高等专科学校 | 三 | -- |
公共卫生管理 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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护理(榆林学院代码038) | 陕西榆林地区卫生学校 | 3 | -- |
护理(与辽宁卫生职业技术学院联办) | 本溪市卫生学校 | 五年(3+2) | -- |
护理(与辽宁卫生职业技术学院联办) | 本溪市卫生学校 | 五年(3+2) | -- |
护理(与辽宁卫生职业技术学院联办)--儿童、母婴、急救、口腔、康复、精神、老年、涉外护理等。 | 本溪市卫生学校 | 五年(3+2) | -- |
护理(与辽宁卫生职业技术学院联办)--儿童、母婴、急救、口腔、康复、精神、老年、涉外护理等。 | 本溪市卫生学校 | 五年(3+2) | -- |
护理 | 上蔡县英华职业培训学校 | 2.5 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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呼吸治疗技术 | 郑州铁路职业技术学院 | 3 年 | -- |
康复治疗技术 | 廊坊市卫生学校 | 3 | -- |
康复治疗技术 | 江苏联合职业技术学院 | -- | -- |
康复治疗技术 | 辽源职业技术学院 | 3 | -- |
康复治疗技术 | 铁岭市卫生学校 | 3 | -- |
康复治疗技术 | 辽源卫生学校 | 三年 | -- |
2020年上海震旦职业学院公共卫生与护理学院呼吸治疗技术类似问题答案