切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季校企合作、校际交流

2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季招生简章校企合作、校际交流
技校网 更新时间:2021-07-13 01:52:00 解决时间:2020-07-16 15:24

满意答案

五、校企合作、校际交流

职业教育与企业的发展是密不可分的,二者之间是既互相联系又互相促进。多年来,我院在中国民航局的正确领导下,适应社会经济的发展,努力构建提升学生职业素养的教育模式,办学水平和教育质量不断提升。校企合作定向人才培养的这种方式将开启学院、企业、学生三方受益的良好局面,充分发挥“校企”双方的优势,为企业培养更高素质、高技能的专业技能人才。

2012年5月,我院与上海普惠飞机发动机维修有限公司签署了校企合作协议,共同培育合格普惠人才。同年6月,确定30名学生成为首批“订单班”学员,主要来自学院2011级航空机电、航空电子、飞机制造专业,学员们被分配到普惠公司的生产部和修理部。学院和企业方面将对订单班学员展开为期一年的“订单式”培养教学。学员们在完成订单培养课程后,于2013年7月正式录用至上海普惠飞机发动机维修有限公司。

2013年3月,我院与上海波音航空改装维修工程有限公司签署校企合作协议,正式拉开共育合格机务人才、共建互信共赢合作平台的序幕。波音公司已从学院2011级、2012级航空机电、航空电子以及飞机制造专业,选拔60多名优秀学生,组成两期“上海波音班”。校企双方根据共同制定的教学计划,实施“订单式”专业课程教学与培训。

2014年6月5日,学院成功联手扬子江快运航空有限公司(隶属于海航集团),双方隆重签署校企合作协议,以互信共赢为合作理念,未来在机务人才培养、“维修培训基地”建设、科技研发、学生就业以及技术互援方面将展开全面合作。

2015年10月17日,我院与春秋航空股份有限公司合作的春秋订单班正式开班。由44名优秀学生组成的春秋订单班,将实行订单化专业课程的教学与培训。2015年9月21日我院与春秋的第二批订单班正式开班,共40名学生组成。春秋班学生的培养真正做到了应社会所需,与市场接轨,并为我校的职业教育注入了新的活力。

2016年11月27日,我院与中国东方航空股份有限公司合作的东航订单班正式开班。由75名学员组成的东航订单再次深化了我院校企合作的理念,既符合学院培养人才的实用性与时效性,也符合企业人才培养的系统性、专业化。

2017年我院与上海吉祥航空有限公开展订单班招生,此次订单班合作范围更广,要求更高。

2017年我院与中国商飞上海飞机制造有限公司签定为期五年的“大飞机订单班”校企合作协议,为行业国家民航强国战略做出贡献,为大飞机项目输送优质的技能型人才。

2018年我院与北京安捷通航空地面服务有限公司共建校企合作基地,力求扩大全国的航空服务就业渠道,为全国各中小型机场输送优质的专业技能型人才。

2019年我院与中国国际航空股份有限公司、中国南方航空股份有限公司签定乘务订单班,这标志着我院与国内三大航空公司以及上海两家民营航空公司,均建立了订单话培养模式。

答案来源于:2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季招生简章

  技校网数据中心 2020-07-16 15:24

类似问题答案

2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季校企合作、校际交流
五、校企合作、校际交流职业教育与企业的发展是密不可分的,二者之间是既互相联系又互相促进。多年来,我院在中国民航局的正确领导下,适应社会经济的发展,努力构建提升学生职业素养的教育模式,办学水平和教育质量不断提升。校企合作定向人才培养的这种方式将开启学院、企业、学生三方受益的良好局面,充分发挥“校企”双方的优势,为企业培养更高素质、高技能的专业技能人才。2012(阅读详细内容)
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季飞机机电设备维修(中外合作办学)
6.飞机机电设备维修(中外合作办学)项目介绍:该专业经教育部核准,上海市教委批准,由我院和美国莱托诺大学合作办学。莱托诺大学成立于1946年,位于美国德克萨斯州的长景,经过60多年的发展,该校已成为一所兼顾文理学科的综合性大学,并受中国教育部认可。学校获得国际委员会教育家认证(SBEC)、南方学校联合会(SACS)、国际学院商学教育会(IACBE),工程科技(阅读详细内容)
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季招生计划
七、2020年招生计划学院2020年秋季招生继续面向全国31个省市,具体情况请看以下三张计划表。2020年秋季招生分省(市)各专业招生计划表(准确计划数以各省市招考部门公布为准)如果您无法在线浏览此PDF文件,则可以下载免费小巧的福昕(Foxit)PDF阅读器,安装后即可在线浏览或下载免费的AdobeReaderPDF阅读器,安装后即可在线浏览或下载此PDF(阅读详细内容)
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季机场运行(航空器机坪管制)
3.机场运行(航空器机坪管制)培养目标:本专业培养掌握航空理论基础及空中交通管制、机坪管制、机场运行管理、机场安全管理等专业知识,有较强的实践能力和技术应用能力,从事机坪管制、机场运行指挥、通用航空机场管制、中小机场机场管制等民航行业的高级技能型专门人才。专业课程:航空器系统与动力装置、飞行原理及飞机性能、航空气象、通讯导航监视服务设施、空中交通管理基础、飞(阅读详细内容)
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季民航空中安全保卫
2.民航空中安全保卫培养目标:本专业主要面向航空公司和机场,培养从事民航空中安全保卫、飞机客舱服务、民航地面保卫工作和其它行业的安全保卫等工作,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。专业课程:体能训练、散打技能训练、民航服务礼仪、空防安全概论、民航旅客运输、医疗常识与急救、犯罪心理学、民航安全法律法规、客舱违禁品管理、客舱服务、(阅读详细内容)
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季飞机机电设备维修
1.飞机机电设备维修培养目标:本专业主要培养面向航空公司、民航维修企业,适应民航现代化生产、管理和服务一线需要,具有创新精神和良好机务职业素养,具备飞机机务维修工程专业基础理论知识和较强实践动手能力,从事飞机机械维修生产一线工作的高级技术应用型专门人才。专业课程:民航概论、工程力学、电工学、机械制图与CAD、机械基础、航空材料、飞机结构与机械系统、飞机发动机(阅读详细内容)
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季毕业生部分去向(排序不分先后)
六、毕业生部分去向(排序不分先后):东航、南航、吉祥、春秋、国航、海航、山航、深航、九元航空、上海机场贵宾服务有限公司、上海机场集团虹桥机场国际公司、上海浦东国际机场货运站有限公司、厦门国际航空港股份有限公司、义乌机场、杭州萧山国际机场、江西省机场集团公司宜春机场分公司、上海外航商务旅行公司、携程旅游网络技术(上海)有限公司、国旅运通航空服务有限公司、中国国(阅读详细内容)
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季空港管理系
(三)空港管理系1.民航运输(航空旅游服务)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有英语应用能力、计算机技术应用能力,具备航空企业、旅游企业管理能力,具有较高的职业技能和实际工作能力,能胜任各类航空企业、酒店、旅行社、会展等航空旅游相关企业的管理及服务岗位需要,具有创新精神和较强实践能力的高素质技能型专门人才。专业课程:(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业